학지사 뉴논문

총 1,316건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

41.

Concept Optimization for Mechanical Product Using Genetic Algorithm

Huang. Hong Zhong, Bo. Rui Feng, Fan. Xiang Feng 대한기계학회 Journal of mechanical science and technology 8 Pages

대한기계학회 Journal of mechanical science and technology 2005, Vol.19 No.5 1072-1079 (8 pages)

Huang. Hong Zhong, Bo. Rui Feng, Fan. Xiang Feng 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
42.

Different Role Between Academic Self-Concept and Self-Efficacy in the Big-Fish-Little-Pond Effect

Kim Eun Joo, Jung Hyekyung 한국교육학회 교육학연구 22 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 3호 3 49-70 (22 pages)

Kim Eun Joo, Jung Hyekyung 저
...
- 5,100원
on the academic self-concept as well as self-efficacy. We also examined if the BFLPE was consistent on different achievement domains (science vs. mathematics) across countries using multilevel analyses. The results show that the BFLPE appeared universal for students’ self-concept in both science and mathematics across OECD countries, but the magnitudes of the BFLPE appeared slightly larger in math than in science. However, the BFLPE was not consistently found in the academic self-efficacy. We...
43.

디자인 사고과정(Design Thinking Process)에 기반한 예비유아교사 창의성 프로그램의 적용효과

이선경, 김효원 한국창의력교육학회 창의력교육연구 19 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2017, Vol.17 No.2 3 37-55 (19 pages)

이선경, 김효원 저
...
- 4,800원
이 연구는 예비유아교사의 창의성 계발과 관련하여 디자인 사고과정(Design Thinking Process) 에 기반한 창의성 프로그램의 적용효과를 확인하고자 하였다. 연구 참가자는 광주 소재 S대학 의 예비유아교사 38명(실험집단 20명, 통제집단 18명)으로 하였다. 실험집단에게 디자인 사고 과정에 기반한 창의성 프로그램을 실시한 후 실험, 통제집단에 사전, 사후 창의적 특성(창의적 인성, 창의적 문제해결, 창의적 효능감)검사와 창의적 산출물 평가를 실시하였다. 연구결과, 창 의성 프로그램을 경험한 실험집단의 창의적 효능감이...
44.

디자인 사고과정(Design Thinking Process) 경험이 대학생 창의성 계발에 미치는 영향

변현정 한국창의력교육학회 창의력교육연구 19 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2015, Vol.15 No.3 8 149-167 (19 pages)

변현정 저
...
- 4,800원
창의적 문제해결과정으로써 디자인 사고과정(Design Thinking Process)의 적용이 대학생 창의 성 계발(인지, 정의, 행동적 측면)에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구 참가자는 서울 소재 S대학에서 교양과목인「창의적 사고」를 수강하는 학생 32명과 통제집단으로 다른 교양 과목을 수강하는 학생 30명을 대상으로 하였다. 디자인 사고과정의 적용이 창의성 계발에 미 치는 영향을 살펴보고자 실험집단(32명)에 10주간 디자인 사고과정을 운영하고, 실험집단과 통 제집단에 사전?사후 창의성 검사를 실시하였다. 연구결과, 디자인...
45.

Museum Narratives and Intangible Heritage - Reflections on the concept of intangible heritage -

Min Jeong Ko 한국박물관학회 박물관학보 13 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2004, 7호 2 30-42 (13 pages)

Min Jeong Ko 저
...
- 4,200원
The concept of intangible heritage literally seems to empower interpretive stories extended from object-centered heritage. It consequently pre-supposes a new landscape to existing practices， which traditional museums have considered in relation to collecting, documenting, and exhibiting something static, exceptional, genuine, good and old or even archaic. This paper discusses three main questions in relation to museum narratives and the cultural access agenda: firstly it starts with the...
46.

내러티브 분석을 통한 진로 전환기 직장인의 생애 설계 상담(life design counseling)의 적용 연구

김신희, 양은주 한국인간발달학회 인간발달연구 30 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2019, 제 26권 제 2호 5 77-106 (30 pages)

김신희, 양은주 저
...
- 5,900원
생애 설계 상담(life design counseling)이 대표적이다. 생애 설계 상담은 5개의 질문으로 구성된 ‘커리어 스토리 인터뷰’가 핵심이다. 본 연구의 참여자들은 6명의 성인 근로자들이며 이들은 자발적으로 상담을 신청하였다. 상담은 총 2회기로 진행되었는데, 1회기에 커리어 스토리 인터뷰의 상담을 받았고 2회기에는 1회기 상담을 해석한 것을 바탕으로 인생초상화 작업을 진행하였다. 상담의 변화를 확인하기 위해 참가자들은 내러티브 평가 도구인 미래 진로 자서전(FCA)을 상담 사전 사후에 작성하였다. 상담 결과, 여섯 명 중 한...
47.

Cultivating a Common Faith: John Dewey on Religion and Education

Larry A. Hickman 한국종교교육학회 종교교육학연구 20 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2004, 제 18권 3 59-78 (20 pages)

Larry A. Hickman 저
...
- 4,900원
John Dewey s lifelong attention to religious themes found expression in his 1934 book A Common Faith. Among the pragmatic themes he developed there are that: a) human experience left to develop without outside interference is capable of generating ideals and values, and b) beliefs that are true, including religious beliefs, are so only when they have been tested in the laboratory of experience. Rather than choose among the world s religions, Dewey emphasized the religious quality that...
48.

Death Education and Religion in Schools and Modern Society

Carl Becker 한국종교교육학회 종교교육학연구 20 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2004, 제 19권 1 3-22 (20 pages)

Carl Becker 저
...
- 4,900원
현대 교육은 우리에게 삶의 가장 중요한 순간인 ‘언제 우리가 누군가를 사랑하고, 언제 우리가 누군가를 잃고, 혹은 언제 우리 스스로 죽음에 대비해야 하는지에 대해 어떻게 생각하고 행동해야 하는가? 에 대해 가르치지 않는다. 과거에는 종교와 가족생활이 그러한 문제들에 대해 가르쳤으나 오늘날은 최소의 아이들만이 종교를 배우거나 혹은 죽음에 관해 자신의 가족들과 진지하게 대화를 나눈다. 현대인들은 우리 자신의 삶과 죽음에 대해 많은 결정을 내려야 한다. 따라서 죽음에 대한 개인적인 권리와 책임을 가르치는 것은 점점...
49.

‘종교학’ 디지털교과서의 개발 방향

구본만 한국종교교육학회 종교교육학연구 28 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2013, 제 41권 5 93-120 (28 pages)

구본만 저
...
- 5,700원
이 연구는 교육과학기술부의 스마트교육 추진 정책(2011.6.29)에 따라 2015년까지 개발되어야 할 종교학 디지털교과서의 개발 방향을 제시하는 데 목적이 있다. 이 연구에서 제안하는 개발 방향은 크게 두 가지이다. 첫째는 종교학 디지털교과서의 교육적 효과를 높일 수 있는 창작 패러다임을 확립하는 것이다. 이 연구에서 제안하는 창작 패러다임은 ‘디지털 스토리텔링’이다. 디지털 스토리텔링은 패러다임으로서의 디지털과 창작 기술로서의 스토리텔링의 결합을 통해 디지털교과서의 교육적 효과와 기능을 극대화시킬 수 있는...
50.

욕창예방을 위한 드레싱제의 효과: 메타분석

박경희, 정재심, 홍은영, 임경춘 한국근거기반간호학회 근거와 간호 11 Pages

한국근거기반간호학회 근거와 간호 2020, 제 8권 제 1호 2 7-17 (11 pages)

박경희, 정재심, 홍은영, 임경춘 저
...
- 4,000원

한주간 이슈검색어