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561.

빈곤지위와 청소년 비행의 관계에서 학대 및 방임의 매개효과 검증

조윤주 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 1호 5 85-101 (17 pages)

조윤주 저
...
- 4,600원
본 연구의 목적은 빈곤지위가 청소년의 비행에 영향을 미치는 경로에서 양육자의 학대 및 방임의 매개역할을 구조방정식을 통해 검증하는 데 있다. 연구대상으로는 보건복지부에서 시행한 2008년도 아동청소년실태조사 원자료에서 12세~19세(N=2306)에 해당하는 자료를 이용하였고, 자료분석은 SPSS15.0과 AMOS7.0을 사용하여 구조방정식 모형을 적용하였다. 연구 결과, 청소년 비행에 대한 빈곤지위의 직접효과가 나타났고, 양육자의 학대 및 방임을 통한 간접효과가 나타나 부분매개모형이 지지되었다. 이와 같은 결과는 변인들 간의...
562.

집단 음악치료 프로그램이 소년의 문제행동 및 공격성 감소에 미치는 효과

김상철, 김영숙, 이현림 한국인간발달학회 인간발달연구 22 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2007, 제 14권 제 3호 5 87-108 (22 pages)

김상철, 김영숙, 이현림 저
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- 5,100원
본 연구의 목적은 청소년들의 문제행동과 공격성을 감소시킬 수 있는 집단 음악치료 프로그램을 개발하여 그 효과를 검증하는 데 있다. 이를 위해 먼저 선행연구들을 토대로 본 연구의 프로그램의 틀을 갖춘 다음, 청소년의 심리적, 인지적, 신체적 특성을 고려하여 프로그램의 내용을 구성하였다. 연구 대상은 프로그램에 참여하기를 희망한 실업계 S고등학교의 2학년 남학생 48명 중 실험집단 16명, 비교집단 1에 16명, 비교집단 2에 16명으로 무선 배치하였다. 프로그램의 효과를 검증하기 위하여, 실험집단에는 집단 음악치료...
563.

부모직접교수가 자폐성 영아의 지시따르기 및 문제행동, 부모의 양육행동에 미치는 효과

윤현숙, 곽금주 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 2호 3 37-54 (18 pages)

윤현숙, 곽금주 저
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- 4,700원
이 연구는 자폐스펙트럼 장애를 보이는 2세 아동의 부모 직접교수의 효과를 위하여 실시되었다. 아동의 행동중재를 위하여 부모에게 치료자가 고안한 응용행동분석방법을 직접 교수하도록 한 방법을 사용하였다. 직접 교수의 기법에는 고안된 프로그램을 교육받기, 직접 교수하기, 비디오 피드백 받고 다시 교수하기, 가정에서 부모가 자기관찰을 통하여 교수반응에 어떤 영향을 미치는지를 중재 전후와 행동 간의 치료효과를 시각적 분석을 통하여 확인하였다. 실험은 행동간 복식기초선 설계(multiple-baseline across behaviors)를...
564.

비디오피드백과 반응대가 훈련의 병행을 통한 사회성 기술훈련이 학령전 아스퍼거 장애아동의 사회성 발달에 미치는 효과

윤현숙, 곽금주 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2005, 제 12권 제 2호 2 23-41 (19 pages)

윤현숙, 곽금주 저
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- 4,800원
본 연구는 학령전 아스퍼거 장애 아동의 사회성 발달을 목적으로 비디오피드백과 반응 대가 훈련이 사회성 발달에 미치는 효과를 알아보고자 실시되었다. 대상아동은 6～7세 남아 3명이었다. 연구에서 사용한 실험설계는 대상자간 복식기초선 설계(multiful-baseline across subjects)였다. 사회성 증진을 위한 사회적 과제수행행동과 과제 이탈행동을 종속 측정하였고 중재 전후, 대상자간의 중재효과를 시각적 분석을 통하여 확인하였다. 중재 전의 과제수행행동의 경우 각각 11.25%, 16.88%, 9.6%였던 것이 중재 1(VF)의 경우 41.5%,...
565.

영유아용 의사소통과 상징행동 체크리스트의 표준화를 위한 예비연구

이지연, 장유경 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2004, 제 11권 제 4호 3 37-54 (18 pages)

이지연, 장유경 저
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- 4,700원
본 연구는 Wetherby와 Prizant(2002)의 영유아용 의사소통과 상징행동 체크리스트(The Communication and Symbolic Behavior Scale: Infant-Toddler Checklist)의 표준화를 위한 예비연구로 844명의 6-24개월 한국영아들을 대상으로 하였다. 그 결과 내적일치도 분석을 통해 높은 신뢰도가 검증되었다. 또한 구성타당도를 알아보기 위한 주성분분석 결과 비언어적 의사표현 행동, 언어적 상징 행동, 주의환기 행동의 3가지 요인과 18개 문항이 추출되었으며, MCDI-K의 표현어휘, 이해어휘와 유의한 상관이 나타나 준거 타당도가...
566.

아동 행동치료적 접근의 최근 동향과 함의

김광웅, 유미숙 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2004, 제 11권 제 4호 1 1-18 (18 pages)

김광웅, 유미숙 저
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- 4,700원
본 연구의 목적은 아동행동치료적 접근의 80년 역사를 개관하고 최근 동향을 고찰하여 그 변화의 맥을 이론적으로 살펴 본 후 이러한 변화들이 우리나라 아동상담에 주는 함의와 발전적 방향을 탐색하려는데 있다. 아동행동치료 관련 문헌을 종합적으로 고찰한 바, 아동행동치료의 최근 두드러진 동향을; 행동체계적 접근으로의 변화, 발달적 요인의 강조, 개인차에 대한 새로운 인식, 임상적 진단의 필요성 대두, 예방 상담의 강조 등 다섯 가지로 정리하였다. 또한 이러한 아동행동치료에서 나타난 변화와 새로운 접근의 도입은...
567.

주제어 연결망 분석을 통한 국내외 외상 후 스트레스 장애 관련 미술치료 연구동향

좌유선, 정여주 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2021, 제 28권 제 2호 (통권 113호) 2 345-368 (24 pages)

좌유선, 정여주 저
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- 5,300원
본 연구는 국내외 외상 후 스트레스 장애와 관련된 미술치료 연구의 종합적인 내용을 파악하고 보다 거시적인 관점에서 최신 연구의 흐름을 정리하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 2007년부터 2018년까지 국내․외에서 발간된 학술지 논문과 박사 학위논문 중 외상 후 스트레스 장애 관련 미술치료 연구 87편을 대상으로 빈도분석과 주제어 연결망 분석을 실시하였다. 빈도 분석을 통해 발행 편수, 연구 대상, 외상 유형, 연구 설계, 미술치료 중재의 특징에 대해 살펴보았다. 추가적으로 주제어 연결망 분석을 실시하여 핵심...
568.

국내 조현병스펙트럼장애 환자를 대상으로 한 집단미술치료 효과성에 대한 메타분석

공소연, 강수연, 이지현, 신혜진, 박나현, 김혜주, 이도연, 한경아 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2021, 제 28권 제 1호 (통권 112호) 9 199-224 (26 pages)

공소연, 강수연, 이지현, 신혜진, 박나현, 김혜주, 이도연, 한경아 저
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- 5,500원
본 연구는 체계적 문헌고찰 및 메타분석을 통해 조현병스펙트럼장애 환자를 대상으로 한 집단미술치료의 효과성을 알아보고, 종합적이고 과학적인 근거를 제시함으로써 실천적 개입 방안의 마련과 적용을 위한 자료를 제공하는 데 목적이 있다. 이를 위해 2020년 9월까지 국내에서 발행된 연구를 대상으로 PRISMA 선정기준을 거쳤으며, 선정된 최종 25편을 Comprehensive Meta Analysis 2.0을 사용하여 메타분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 조현병스펙트럼장애 환자에 대한 집단미술치료의 전체 효과크기는 0.819로 나타났으며, 이는...
569.

사회적 지지 집단미술치료가 공무원의 직무스트레스와 조직몰입에 미치는 효과

정유진, 정여주, 조희정, 조희은 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2019, 제 26권 제 2호 (통권 101호) 8 389-406 (18 pages)

정유진, 정여주, 조희정, 조희은 저
...
- 4,700원
본 연구는 사회적 지지 집단미술치료가 공무원의 직무스트레스와 조직몰입에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 충청도내 A시청 공무원을 대상으로 실험군과 대조군 각각 10명씩 모두 20명을 선정하였고, 2017년 10월부터 12월까지 주 1회 120분씩 총 8회기의 집단미술치료를 실시하였다. 치료적 효과를 알아보기 위하여 한국인 직무스트레스 측정도구, 조직몰입척도를 집단미술치료 프로그램 전과 후에 시행하였으며, 자료 분석 방법으로 대응표본 t-검정을 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 사회적...
570.

ADHD 초등학생 대상 미술치료 프로그램에 대한 메타분석

김정미(Kim Jung-mi), 박은선(Park Eun-seon), 정옥현(Jeong Ok-hyun) 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2018, 제 25권 제 4호 (통권 97호) 1 421-438 (18 pages)

김정미(Kim Jung-mi), 박은선(Park Eun-seon), 정옥현(Jeong Ok-hyun) 저
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- 4,700원
본 연구의 목적은 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 아동을 대상으로 적용된 미술치료 프로그램의 효과성을 알아보기 위한 것으로, 2000년부터 2017년까지 출간된 연구논문 중 분석에 적합한 26편의 논문을 선정하여 메타분석을 실시하였다. CMA(Comprehensive Meta-Analysis) 2.0 버전을 사용하여 효과크기 분석, 효과크기 이질성 분석, 출간오류분석 등을 실시하여 효과크기뿐만 아니라 연구결과의 타당성을 검증하였다. 메타분석 결과, 미술치료 중재에 대한 전체 효과크기는 Hedges’g=1.40으로 나타나 큰 효과크기에 해당되었다....

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