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시각장애교사의 컴퓨터 활용실태와 활용능력
강병화 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 35 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2012, 제 28권 2호 4 77-111 (35 pages)
교육의 활성화 방안을 마련하는데 기초적인 정보를 제공하는데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 전국의 시각장애교사 91명을 대상으로 설문을 실시하였다. 결론은 다음과 같다. 첫째, 컴퓨터 보유수량과 시각장애인용 소프트웨어의 보유수량은 적정 수량을 확보하고 있다. 컴퓨터의 성능이 저조하며, 수업용 소프트웨어의 보유수량이 적고, 시각장애교사 의 컴퓨터 활용연수기회는 부족하다. 시각장애인용 소프트웨어로는 센스리더를 가장 많이 사용하고, 컴퓨 터를 주로 행정적 업무처리를 위해 가장 많이 사용하며 인터넷은... -
시각장애인 독서활동지원기관 사서의 조직몰입 영향요인에 관한 연구 : 직무수행능력, 역할모호성, 직무만족과의 관계 검증
최지선, 이미라 , 손주영 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 22 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2010, 제 26권 2호 3 49-70 (22 pages)
시각장애인 독서활동지원기관 사서의 조직몰입에 직무수행능력, 역할모호성, 직무만족이 어떻게 영향을 미치고 있는지 살펴 본 것이다. 연구대상은 전국 시각장애인 독서활동지원기관의 사서 57명이다. 분석결과, 직무수행능력과 역할모호성이 직무만족을 매개로 조직몰입에 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 시각장애인의 특성 및 독서욕구 이해, 서비스방법에 관한 교육 의무화, 시각장애인 대상 사서의 역할과 직무와 관련된 규정과 매뉴얼 마련, 지지적 근로환경마련 등 직무만족 및 조직몰입 수준을 높이기 위한 방안을... -
한국 대학교 원어민 강사들의 영어 교수 탈동기 요인
임혜미, 김태영 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 23 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2020, 제 40권 제 1호 5 89-111 (23 pages)
따라서는 학생들과의 관계 구인에 있어서 박사 학위 소지 원어민 영어 교사들이 더 높은 수준의 탈동기를 나타냈다. 학사 학위 소지 영어 원어민 강사들은 지식의 부족 구인에서 높은 탈동기를 나타냈다. 그리고, 교수경력에 따른 분석 결과 1-2년의 교습 경력을 지닌 영어 강사들이 과중한 업무와 지식의 부족 구인에서 높은 스트레스 수준을 나타냈다. 본 연구의 결과는 원어민 강사 채용 과정에서 더욱 체계적인 채용 절차가 필요하다는 것을 시사한다. 또한 영어 혹은 교육학을 전공한 원어민 영어 강사를 채용할 필요 역시 존재한다. -
시대전환기 학교폭력과 새로운 학교문화의 정립
채진원 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 27 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2013, 제 33권 제 2호 4 73-99 (27 pages)
제안한다. 특히 학교폭력에 대해 교육공동체 구성원인 교사, 학생, 학부모간 인식차이 를 줄이고 문제의 진단에서부터 인식을 공유할 필요가 있다는 점이다. 왜냐하면 학교폭력 의 문제는 단순히 문제 학생의 개인적 인성문제가 아니라 지구화, 후기산업화, 정보화 등 으로 표현되는 시대전환기적 상황에 부합하는 새로운 학교문화가 정립되지 못해서 발생 한 문제이기 때문이다. 따라서 학교폭력을 예방하기 위해서 학교 공동체 구성원인 교육당 국, 학교장, 교사, 학생, 학부모 등이 그동안 서로 수직적인 권리-의무관계에서 벗어나 서... -
우리나라 교과서 정책의 효율화 방안에 관한 연구
김재복 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 44 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2006, 제 26권 제 2호 2 21-64 (44 pages)
이 연구는 우리나라 현행 교과서 편찬체제의 현황을 검토하고, 교과서 개발 및 검정상의 문제점을 분석한 후, 교과서 편찬의 효율화를 위한 개선 방안을 탐색하려는데 목적이 있다. 이러한 목적과 관련하여 첫째, 교과서 편찬체제의 현황 검토에서는 교과서 제도의 현 황과 정책 방향, 교과서의 편찬 과정과 운영, 교과서의 심의 및 실험 내용을 세부적으로 살펴보았다. 둘째, 교과서의 개발 및 검정의 문제 분석에서는 교과서 정책 및 관리 기능 의 문제, 교과서 개발 및 검정과정의 문제, 교과서 체제 및 내용 양과 수준의 문제를 분... -
서울시 고교선택제 아래서 학교선호도에 영향을 미치는 학교 외부요인 분석
김경민, 이준호, 엄흥민, 박대권 한국교육행정학회 교육행정학연구 23 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 2호 7 161-183 (23 pages)
특정학교에 대한 선택인지 아 니면 그 보다 넓은 범위인 학군에 대한 선택인지를 살펴보기 위하여 공간자기상관성 존재여 부를 검증하였다. 그 결과 과거와는 달리 학군에 대한 선호보다는 특정 학교에 대한 선호도 가 강한 것으로 나타났다. 학교내부 요인과 학교외부요인(교통접근성을 포함) 중, 서울특별시 교육청의 발표와는 달리 교통접근성을 포함한 학교 외부요인의 영향은 발견되지 않았다. 학 교내부요인 중에서도 정량적 교육성과지표보다는 학교 자체의 분위기와 학생들의 태도와 같 은 교육 본연의 성격이 큰 영향을... -
매스미디어가 교사 신뢰 이미지에 미치는 효과
노현희, Noh Hyun Hui, 신상명, Shin Sang Myoung 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2012, 제 30권 제 1호 18 445-470 (26 pages)
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패널자료를 이용한 BK21 사업과 대학의 연구성과 분석을 위한 새로운 접근 방식의 모색
박경호, Park Kyoungho, 백일우, Paik Ilwoo 한국교육행정학회 교육행정학연구 17 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2008, 제 26권 제 3호 10 233-249 (17 pages)
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PISA 2003 학업성취도 결정요인 국제비교연구
윤정일, Yun Chung-il , 이범수, Lee Bum-soo 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 2호 22 523-547 (25 pages)
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한국 대학의 지역협력 현황과 그 유형화 가능성 탐색
양승실, Yang Seung-shil, 이정민, Lee Jung-min 한국교육행정학회 교육행정학연구 22 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 4호 13 299-320 (22 pages)
