주제분류
- 교육학(339)
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발행기관
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- 한국교원교육학회(17)
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- 경인교육대학교 교육연구원(14)
- 한국국제이해교육학회(14)
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- 공주교육대학교 초등교육연구원(13)
- 한국연극예술치료학회(13)
- 한국학부모학회(13)
- 21세기사회복지학회(12)
- 한국사회복지지원학회(12)
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- 한국모래상자치료학회(7)
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- 이화여자대학교 교과교육연구소(6)
- 인지발달중재학회(6)
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- 한국군사회복지학회(6)
- 한국노년학연구회(6)
- 한국동서정신과학회(6)
- 한국복지상담교육학회(6)
- 한국아동미술학회(6)
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- 한국고고학회(5)
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- 한국부모교육학회(5)
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- 한국아동중심실천학회(5)
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- 한국초등체육학회(5)
- 한국특수교육교과교육학회(5)
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- 한국교육방법학회(4)
- 한국교육치료학회(4)
- 한국교육행정학회(4)
- 한국문화예술교육학회(4)
- 한국발달지원학회(4)
- 한국웰니스학회(4)
- 동아시아문화학회(3)
- 서강대학교 철학연구소(3)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(3)
- 한국교류분석협회(3)
- 한국교육개발원(3)
- 한국교육정치학회(3)
- 한국농촌간호학회(3)
- 한국무용동작심리치료학회(3)
- 한국복지상담학회(3)
- 한국부모놀이치료학회(3)
- 한국통합교육학회(3)
- 해결중심치료학회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 다문화건강학회(2)
- 대한고령친화산업학회(2)
- 대한어린이교육협회(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 영성과 보건복지학회(2)
- 육아정책연구소(2)
- 한국기업교육학회(2)
- 한국미술교과교육학회(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국사회과수업학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국상담심리치료학회(2)
- 한국심리치료학회(2)
- 한국음악치료학회(2)
- 한국청각-언어장애교육학회(2)
- 한국푸드아트테라피학회(2)
- 한국현실치료상담학회(2)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(1)
- 구성주의유아교육학회(1)
- 국제사회복지학회(1)
- 국제여성연구소(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대한문학치료학회(1)
- 대한음악치료학회(1)
- 미디어스토리텔링학회(1)
- 복지대학교 장애인능력개발원(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국기초간호학회(1)
- 한국독서교육연구학회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국명상학회(1)
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- 한국사례관리학회(1)
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- 한국시민청소년학회(1)
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- 한국청소년상담복지개발원(1)
- 한국청소년상담학회(1)
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간행물
- 구비문학연구(142)
- 신경정신의학(93)
- 미술치료연구(80)
- 교육사회학연구(49)
- 인간발달연구(49)
- 종교교육학연구(40)
- 중국학논총(38)
- 가족과 가족치료(36)
- 아동과 권리(35)
- 한국보육지원학회지(31)
- 교육논총(27)
- 한국일본교육학연구(26)
- 교육학연구(25)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(25)
- 한국보훈논총(23)
- 우리말연구(22)
- 음악문헌학(22)
- 한국장애인복지학(22)
- 예술심리치료연구(20)
- 동국사학(19)
- 박물관학보(18)
- 어린이미디어연구(18)
- 임상사회사업연구(18)
- 조형교육(17)
- 한국교원교육연구(16)
- 모래놀이상담연구(15)
- 상담과지도(15)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(15)
- ANDRAGOGY TODAY(14)
- 국제이해교육연구(14)
- 학부모연구(13)
- 한국보훈학회 학술대회지(13)
- 21세기사회복지연구(12)
- 사회복지지원학회지(12)
- 여가학연구(11)
- 퇴계학논집(11)
- 한국아동심리치료학회지(11)
- 복지행정논총(9)
- 고문화(8)
- 교류분석상담연구(7)
- 모래상자치료연구(7)
- 박물관교육연구(7)
- 아동보육연구(7)
- 연극예술치료연구(7)
- 음악교육공학(7)
- 청소년행동연구(7)
- 한국사회복지교육(7)
- 개혁주의교회성장(6)
- 교과교육학연구(6)
- 교육혁신연구(6)
- 동서정신과학(6)
- 복지상담교육연구(6)
- 시큐리티연구(6)
- 아동미술교육(6)
- 인지발달중재학회지(6)
- 한국노년학연구(6)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(6)
- 한국인간발달학회 학술대회지(6)
- 교육원리연구(5)
- 부모교육연구(5)
- 시각장애연구(5)
- 아동중심실천연구(5)
- 음악교육연구(5)
- 장애인평생교육복지연구(5)
- 특수교육교과교육연구(5)
- 한국군사회복지학(5)
- 한국초등체육학회지(5)
- 광고PR실학연구(4)
- 교육방법연구(4)
- 교육치료연구(4)
- 교육행정학연구(4)
- 모드니예술(4)
- 발달지원연구(4)
- 한국고고학보(4)
- 한국웰니스학회지(4)
- 한국유아교육연구(4)
- 가족과 상담(3)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 무용동작치료논문집(3)
- 복지상담학연구(3)
- 창의력교육연구(3)
- 철학논집(3)
- 통합교육연구(3)
- 한국교육개발원 연구보고서(3)
- 한국부모놀이치료학회지(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- 해결중심치료학회지(3)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 교육정치학연구(2)
- 기업교육과 인재연구(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 동국역사문화연구소 학술대회지(2)
- 동아시아문화와예술(2)
- 미용산업연구(2)
- 불교상담학연구(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 어린이교육(2)
- 푸드아트테라피(2)
- 한국농촌간호학회지(2)
- 한국보육지원학회 학술대회지(2)
- 한국상담심리치료학회지(2)
- 한국심리치료학회지(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 현실치료연구(2)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- 교육연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 독서교육연구(1)
- 동아시아문화학회 학술대회지(1)
- 미디어스토리텔링(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동학회지(1)
- 연구논총(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 우리말학회 학술대회지(1)
- 육아정책연구(1)
- 육아정책포럼(1)
- 인형치료연구(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 정책자료(1)
- 학교상담전문가 자격연수(1)
- 학습장애연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국명상학회 학술대회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국사례관리학회 학술대회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(1)
- 한국영양학회지(1)
- 한국일본교육학회 학술대회(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담복지개발원 연구보고서(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
-
진찰방해행위를 하는 ADHD 아동과 어머니에 대한 해결중심단기치료를 이용한 가족 치료
송대광 한국가족치료학회 가족과 가족치료 15 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2022, 제 30권 제 3호 3 401-415 (15 pages)
이야기하는 것을 듣게 된다. 그 상황에서 아동은 산만하고 대화를 방해하는 등의 진찰방해행위로 발전할 수 있다. 그러면 부모는 차분하게 말을 할 수 없고, 의사는 진단이나 치료뿐 아니라 진찰의 지속 자체가 어려워진다. 이에 본 연구에서는 진찰방해행위를 하는 ADHD의 아동과 그 어머니에 대하여 문제가 아닌 해결에 초점을 맞추는 해결중심단기치료를 이용해 가족요법을 실시하였다. 그러자 진찰방해행위가 소실되었을 뿐만 아니라 ADHD 증상도 호전되었다. 해결중심단기치료를 이용한 가족요법은 ADHD 아동과 부모가 진료받아... -
다문화가정 이주민 어머니의 문화적응과 유아자녀의 언어 및 사회 능력과의 관계
오지훈, 김현수 한국가족치료학회 가족과 가족치료 22 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2017, 제 25권 제 4호 1 687-708 (22 pages)
탐색하기 위해 유아 월령을 통제한 상태에서 변인들 간 관계를 산출하는 편상관분석과 유아 능력 변인 각각에 대해 유아 월령을 제1단계에 투입하고 각 문화적응 차원 점수를 제2단계에 투입하는 위계적 다중회귀분석을 실시하였다. 분석을 통해 다문화가정 유아의 수용언어능력에 다문화가정 어머니의 통합 문화적응 수준이, 그리고 다문화가정 유아의 주도성과 사교성 사회능력 차원에 다문화가정 어머니의 통합과 동화 문화적응 수준이 긍정적 영향을 미치는 변인임을 발견하였다. 본 연구를 통해 다문화가정 유아의 언어 및 사회 능력... -
잠재성장모형을 적용한 다문화 가정 어머니의 양육효능감 변화와 학교교육 참여에 대한 연구: 초등학교 4학년에서 중학교 3학년 학부모를 중심으로
한국학부모학회 학부모연구 2020, 제 7권 제 1호 3 49-75 (27 pages)
가장 적합하게 설명하였다. 다문화 가정 어머니의 문화적응 스트레스와 한국어 능력이 양육효능감의 초기치와 변화율을 예측하고, 양육효능감의 초기치와 변화율이 다시 중학교 3학년 모의 학교교육 참여에 영향을 미치는 조건모형을 검증한 결과 연구에서 가정한 조건모형은 자료를 적합하게 설명하는 것으로 나타났다. 구체적으로, 다문화 가정 어머니의 문화적응 스트레스, 학력, 한국어 능력은 양육효능감 초기치를 유의미하게 예측하고, 양육효능감 초기치는 중학교 3학년 때의 학교교육 참여에 영향을 미치는 것으로 나타났다. -
영유아-어머니 및 영유아-할머니의 그림책 읽기 행동에 관한 연구
권희경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 15 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2017, 제 13권 제 2호 8 133-147 (15 pages)
영유아와 함께하는 책읽기는 가정에서 가장 많이 하는 활동 중의 하나이다. 영유아는 자신이 좋아하는 그림책을 양육자에게 읽어달라고 요구하고 때로는 양육자가 그림책을 읽어주기도 한 다. 그림책을 함께 읽는 시간은 영유아와 양육자가 함께 하는 즐거운 시간이며 이 시간을 통해 두 사람은 특별한 친밀감을 형성하게 된다(이문정, 2011; 이민경, 2003; Morgan, Nutbrown, & Hannon, 2009). 그림책 읽기를 통해 영유아는 적극적으로 읽기에 참여하게 되고 책읽기를 즐겨 하는 사람으로 자라게 된다. 즉, 그림책 읽기 경험은 다른... -
다문화가족의 고부갈등에 대한 사례연구: 한국인 시어머니를 중심으로
한국노년학연구회 한국노년학연구 2009, 제 18권 8 123-134 (12 pages)
어머니를 집중적으로 면담?관찰하여 외국인 며느리와 갈등의 핵 심 요인이 의사소통 어려움, 문화차이, 상호기대의 불일치임을 파악 했다. 이를 한국인 고부갈등과 비교할 때 다문화가족의 고부갈등에 서도 역할구조 및 생활구조형 갈등이 핵심이었음을 파악할 수 있었 다. 그러나 한국고부간 갈등에서 중요하게 나타나는 애정경쟁형 갈 등이 별로 없었으며, 권력구조형 갈등은 한국고부관계처럼 겉이 아 니라 배후에서 작동함을 파악했으며, 또 그 갈등은 한국고부간보다 더 심하고 일상적이었다. 그 이유는 의사소통 어려움, 문화차이,... -
다문화가족의 시어머니 상담사례 연구
공은숙 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 20 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2011, 제 1권 제 1호 1 1-20 (20 pages)
베트남 이주여성을 큰며느리로 맞아 함께 거주하는 다문화가족의 시어머니 1인이었다. 연구결과 다문화가족의 한국인 시어머니와 외국인 며느리 간의 문제가 있는 경우, 한국인 시어머니를 상담하는 방법이 문제해결에 효과적인 것으로 나타났다. 또한 시어머니가 노인이므로, 상담자는 노화에 따른 신체심리적인 특성에 대한 지식을 갖추고, 대상자의 신체-심리-사회-문화-영적인 면을 상세하게 사정하고 정보를 제공하는 상담이 도움이 되는 것으로 나타났다. 본 연구의 의의는 다문화가족의 갈등이 있는 경우, 한국인 시어머니를... -
<어머니의 색채 - 조각보와 수보를 중심으로> 질의
조윤정 동아시아문화학회 동아시아문화학회 학술대회지 2 Pages
동아시아문화학회 동아시아문화학회 학술대회지 2005, 제 1차 8 51-52 (2 pages)
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유아기 자녀 어머니용 다문화 인식척도 개발 및 타당화 연구
이채호 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 15 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2017, 제 8권 제 3호 5 69-83 (15 pages)
본 연구의 연구대상은 경북에 소재한 유아교육기관 10곳에 재원중인 유아의 어머니 480명을 대 상으로 설문지를 실시하였다. 연구문제를 중심으로 살펴보면 첫째, 척도의 요인을 살펴보기 위해 탐색적 요인분석 결과 4개의 하위요인(다문화에 대한 상호작용, 다문화에 대한 존중성, 다문화에 대한 수용성, 다문화에 대한 개방성)으로 나타났으며 총 문항은 14문항으로 이루어 졌다. 유아기 자녀 어머니의 다문화 인식척도의 전체 신뢰도(Cronbach’s α)는 .85로 나타났으며 척도의 하위요인에 대한 신뢰도는 ‘다문화에 대한 상호작용’... -
어머니의 정(情), 양육행동, 그리고 아동의 기질과의 관계
이양희, 류정현 한국아동권리학회 아동과 권리 19 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2003, 제 7권 제 1호 10 (19 pages)
한국인의 기본 심성인 어머니의 정(情)과 양육행동과의 관계 그리고 아동의 기질과 양육행동과의 관계를 검증하는 것이다. 어머니의 정과 양육행동과의 관계 그리고 아동의 기질과 양육행동과의 관계를 밝히기 위해서 서울시 S구와 N구에 소재하는 2개의 유치원과 D구에 소재하는 1개의 어린이집에 재원중인 만 3, 4, 5세의 남녀 아동 235명의 어머니를 대상으로 하였다. 검사도구는 어머니의 정(情), 양육행동, 그리고 아동의 기질척도를 사용하였다. 자료 분석은 SPSS프로그램을 활용하여 처리하였으며 빈도와 백분율, Pearson의... -
장애자녀를 둔 다문화가정 어머니의양육경험에 대한 사례연구
신준옥 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 25 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2020, 제 49집 6 139-163 (25 pages)
연구 대상자로는 장애아동이 장애인복지관을 이용하고 있는 다문화가정의 어머니 5명에 대한 반구조화된 면담을 2018년 06월 01일부터 11월 30일까지 실시하였다. 분석결과를 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 한국어와 문화에 대한 교육과 인식이 부족한 상황에서 결혼을 하였으며, 장애자녀를 출산하고 장애진단 후 다문화센터의 소개로 장애인복지관을 이용하게 되었으며, 둘째, 장애자녀에 대한 대처상황으로는 장애인복지관에서 치료와 교육지원을 받고 있으나 양육 스트레스에 의해서 긍정적인 측면과 부정적인 측면이 공존하고 있었다....


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