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Effect of lower extremity resistance exercise on gait performance in a patient with systemic lupus erythematosus with cerebral infarction and lower extremity vasculitis
Yong-seop Oh, Young-keun Woo 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 7 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2016, 제 5권 제 2호 9 106-112 (7 pages)
for the resistant exercises and the resistance level was increased progressively in order to improve the muscle power of the patient. Methods used to increase resistance included changing positions, providing mechanical resistance instead of manual resistance, transitioning from open kinetic chain to closed kinetic chain exercises, and changing the colors of the theraband to those with increase level of resistance. Outcome measures included the 5-repetition sit-to- stand test (5RSST), Timed Up &... -
유아의 기질 및 어머니의 양육행동과 유아 자율행동과의 관계
하진희(Ha Jin-Hee) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 30 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2008, 제 10권 제 1호 4 105-134 (30 pages)
본 연구의 목적은 유아의 기질 및 어머니의 양육행동과 유아 자율행동과의 관계를 검증해 보고자 한 것이었다. 경상남도 J시와 C시에 재원 중인 만 5세 유아 268명과 그들의 어머니 268명을 대상으로 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 기질 구성 차원 중 활동성이 유아 자율행동과 부적 상관이 있었다. 성별로는 남아의 경우, 유아 기질 차원 중 활동성 자율행동과 부적 상관이 있는 것으로 나타났으며, 여아의 경우, 유아 기질 구성차원과 자율행동 간에 유의한 상관이 나타나지 않았다. 둘째, 어머니의 양육행동 하위 요인 중... -
교사가 지각한 교사-유아 관계와 유아의 또래 유능성
단현국(Dan Hyun Kook) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 29 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2011, 제 13권 제 2호 1 5-33 (29 pages)
이 연구는 서울에 소재한 2개 공립유치원 3학급과 대전에 소재한 3개 공립유치원 3학급에 재원중인 만 5세 학급 유아 146명(남아: 71명, 여아: 75명)을 대상으로 하였으며, 교사유아 관계 평가의 갈등, 친밀감, 의존척도에서 교사에 의한 지각 정도와 유아의 또래 유능성이 어떻게 나타나고 있는가와 유아의 성별에 따라 차이가 있는가를 알아보았다. 그 결과, 첫째, 교사-유아 관계에 대하여 교사는 교사-유아 관계가 비교적 원만하며 긍정적이라고 지각하고 있었다. 유아의 성별에 따른 관계의 성향은 남아와는 갈등이 높은 편이고... -
Protective efficacy of a high-growth reassortant swine H3N2 inactivated vaccine constructed by reverse genetic manipulation
Feng Wen, Ji-Hong Ma, Hai Yu*, Fu-Ru Yang, Meng Huang, Yan-Jun Zhou, Ze-Jun Li, Guang-Zhi Tong* 대한수의학회 Journal of Veterinary Science 8 Pages
대한수의학회 Journal of Veterinary Science 2014, 제 15권 제 3호 6 381-388 (8 pages)
[A/Swine/Heilongjiang/1/05 (H3N2) (HLJ/05)]. Prime and booster inoculation with GD/PR8 vaccine yielded high-titer serum hemagglutination inhibiting antibodies and IgG antibodies. Complete protection of mice against H3N2 SwIV was observed, with significantly reduced lung lesion and viral loads in vaccine-inoculated mice relative to mock-vaccinated controls. These results suggest that the GD/PR8 vaccine may serve as a promising candidate for rapid intervention of H3N2 SwIV outbreaks in China. -
Establishment of a canine spinal cord injury model induced by epidural balloon compression
Ji-Hey Lim, Chang-Su Jung, Ye-Eun Byeon, Wan Hee Kim, Jung-Hee Yoon, Kyung-Sun Kang, Oh-kyeong Kweon 대한수의학회 Journal of Veterinary Science 6 Pages
대한수의학회 Journal of Veterinary Science 2007, 제 8권 제 1호 13 89-94 (6 pages)
A model that provides reproducible, submaximal yet sufficient spinal cord injury is needed to allow experiments leading to development of therapeutic techniques and prediction of clinical outcome to be conducted. This study describes an experimental model for spinal cord injury that uses three different volumes of balloon inflation and durations of compression to create a controlled gradation outcome in adult dogs. Twenty-seven mongrel dogs were used for this study. A 3-french embolectomy... -
Arts Education and Instrumental Outcomes: An Introduction to Research, Methods and Indicators
Larry O Farrell, Margaret Meban 한국음악교육공학회 음악교육공학 59 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2004, 제 4호 1 1-59 (59 pages)
이 논문은 2004년 1월에 홍콩에서 개최된 예술교육의 Unesco 전문가들이 3일 동안 연구한 연구보고서이다. 이것은 학교 교과과정에 예술을 소개하는 방법에 초점이 맞춰져 있는 6곳의 지역적인 컨퍼런스 시리즈 중 마지막으로서 계획되었다. 앞선 연구모임은 2001년부터 2003년까지 남아프리카의 Grahamstown, 브라질의 Uberaba, 요르단의 Amman, 피지의 Nadi, 핀란드의 Helsinki에서 개최되었다. 예술교육의 성장을 격려하기 위한 위원회로서 Unesco는 1999년에 시작된 각 지역적 모임을 통합하기 위해 구성되었다. 2001년의 모임의... -
음식물 불내성에 대한 고찰
박정현(Jung Hyun Park), 김호준(Ho Jun Kim), 이명종(Myeong Jong Lee) 한방비만학회 대한한방비만학회지 12 Pages
한방비만학회 대한한방비만학회지 2008, 제 8권 제 1호 1 1-12 (12 pages)
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‘좌우대칭 자’를 활용한 5학년 학생들의 점대칭도형의 의미 이해
김순영, 이광호 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 18 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2019, 제 9권 제 3호 12 253-270 (18 pages)
