주제분류
- 심리학(350)
- 교육학(275)
- 사회복지학(241)
- 사회과학(133)
- 유아교육학(129)
- 인문학(14)
- 예체능(13)
- 특수교육학(12)
- 보건학(11)
- 종교(11)
- 기타(10)
- 의약학(9)
발행기관
- 한국미술치료학회(103)
- 한국가족치료학회(98)
- 한국아동권리학회(95)
- 한국교육사회학회(75)
- 한국인간발달학회(55)
- 한국예술심리치료학회(46)
- 한국보육지원학회(40)
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- 한국장애인복지학회(23)
- 한국부모교육학회(21)
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- 한국사회복지실천연구학회(20)
- 한국아동심리치료학회(20)
- 한국사회복지교육협의회(19)
- 한국아동중심실천학회(19)
- 한국군사회복지학회(18)
- 한국발달지원학회(18)
- 한국학부모학회(18)
- 한국복지상담교육학회(17)
- 한국사례관리학회(16)
- 한국사회복지지원학회(15)
- 한국사회서비스학회(14)
- 인지발달중재학회(13)
- 한국교육행정학회(12)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(10)
- 한국복지행정학회(10)
- 대한신경정신의학회(9)
- 한국교육치료학회(9)
- 한국일본교육학회(9)
- 한국카운슬러협회(9)
- 한국교류분석상담학회(8)
- 한국음악치료학회(8)
- 한국조형교육학회(8)
- 한국성인교육학회(7)
- 한국시민청소년학회(7)
- 한국푸드아트테라피학회(7)
- 경인교육대학교 교육연구원(6)
- 국민연금연구원(6)
- 한국교류분석협회(6)
- 한국구비문학회(6)
- 한국노년학연구회(6)
- 동국역사문화연구소(5)
- 한국가정관리학회(5)
- 한국교육정치학회(5)
- 한국사회과수업학회(5)
- 한국종교교육학회(5)
- 글로벌청소년학회(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 한국모래상자치료학회(4)
- 한국보훈학회(4)
- 한국복지상담학회(4)
- 한국아동보육실천학회(4)
- 한국어린이미디어학회(4)
- 한국여가문화학회(4)
- 한국연극예술치료학회(4)
- 한국초등체육학회(4)
- 한국현실치료상담학회(4)
- 대한문학치료학회(3)
- 부산대학교 교육발전연구소(3)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(3)
- 한국노인간호학회(3)
- 한국동서정신과학회(3)
- 한국문화예술교육학회(3)
- 한국박물관학회(3)
- 한국부모놀이치료학회(3)
- 한국상담평가학회(3)
- 한국심리치료학회(3)
- 한국음악교육공학회(3)
- 한국장애아동인권학회(3)
- 한국중국문화학회(3)
- 한국청각-언어장애교육학회(3)
- 한국학습장애학회(3)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(2)
- 전국대학교학생상담센터협의회(2)
- 한국가족자원경영학회(2)
- 한국경호경비학회(2)
- 한국농촌간호학회(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국상담심리치료학회(2)
- 한국시각장애교육재활학회(2)
- 한국아동미술학회(2)
- 한국청소년상담복지개발원(2)
- 한국청소년상담학회(2)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 국립특수교육원(1)
- 국제사회복지학회(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대외경제정책연구원(1)
- 대한가정학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 대한음악치료학회(1)
- 복지대학교 장애인능력개발원(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 우리말학회(1)
- 육아정책연구소(1)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국교류분석학회(1)
- 한국교육개발원(1)
- 한국교육방법학회(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국기초간호학회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국디지털정책학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국부부가족상담연구학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국생활과학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국장애인평생교육복지학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 한국통합교육학회(1)
- 한국특수교육교과교육학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- 미술치료연구(103)
- 가족과 가족치료(98)
- 아동과 권리(95)
- 교육사회학연구(55)
- 인간발달연구(47)
- 예술심리치료연구(44)
- 한국보육지원학회지(37)
- 교육학연구(33)
- 임상사회사업연구(24)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(23)
- 한국장애인복지학(23)
- 부모교육연구(21)
- 한국교원교육연구(21)
- 21세기사회복지연구(20)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(20)
- 한국아동심리치료학회지(20)
- 한국사회복지교육(19)
- 발달지원연구(18)
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- 미래사회복지연구(17)
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- 아동중심실천연구(16)
- 사회복지지원학회지(15)
- 한국군사회복지학(15)
- 사회서비스연구(14)
- 인지발달중재학회지(13)
- 교육행정학연구(12)
- 복지행정논총(10)
- 청소년행동연구(10)
- 교육치료연구(9)
- 상담과지도(9)
- 신경정신의학(9)
- 교류분석상담연구(8)
- 사례관리연구(8)
- 조형교육(8)
- 한국사례관리학회 학술대회지(8)
- 한국음악치료학회지(8)
- 한국인간발달학회 학술대회지(8)
- 한국일본교육학연구(8)
- ANDRAGOGY TODAY(7)
- 교육논총(7)
- 시민청소년학연구(7)
- 푸드아트테라피(7)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(6)
- 구비문학연구(6)
- 한국노년학연구(6)
- 종교교육학연구(5)
- 한국가정관리학회지(5)
- 교육정치학연구(4)
- 글로벌청소년학연구(4)
- 동국사학(4)
- 모래상자치료연구(4)
- 복지상담학연구(4)
- 아동보육연구(4)
- 어린이미디어연구(4)
- 여가학연구(4)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(4)
- 한국교육학회 학술대회논문집(4)
- 한국보훈논총(4)
- 한국초등체육학회지(4)
- 현실치료연구(4)
- 노인간호학회지(3)
- 대한문학치료연구(3)
- 동서정신과학(3)
- 모드니예술(3)
- 박물관학보(3)
- 사회과수업연구(3)
- 상담평가연구(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 음악교육공학(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 중국학논총(3)
- 학습장애연구(3)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(3)
- 한국방과후아동지도학회 학술대회자료집(3)
- 한국보육지원학회 학술대회지(3)
- 한국부모놀이치료학회지(3)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 한국유아교육연구(3)
- 한국청각-언어장애교육연구(3)
- 가족과 상담(2)
- 교육혁신연구(2)
- 국민연금연구원 정책보고서(2)
- 대학생활연구(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 불교상담학연구(2)
- 시각장애연구(2)
- 시큐리티연구(2)
- 아동미술교육(2)
- 예술심리치료학회 학술대회지(2)
- 청소년상담학회지(2)
- 한국가족자원경영학회지(2)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(2)
- 한국상담심리치료학회지(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- 교과교육학연구(1)
- 교류분석연구(1)
- 교육방법연구(1)
- 교육연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 연금포럼(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 국민연금연구원 프로젝트(1)
- 국제사회복지학(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한가정학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동국역사문화연구소 학술대회지(1)
- 디지털융복합연구(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 복지경영학연구(1)
- 부부가족상담연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 어린이교육(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 우리말연구(1)
- 육아정책포럼(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 청소년상담연구(1)
- 통합교육연구(1)
- 퇴계학논집(1)
- 특수교육교과교육연구(1)
- 특수교육연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국교육개발원 연구보고서(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(1)
- 한국생활과학회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국일본교육학회 학술대회(1)
- 한국청소년상담복지개발원 연구보고서(1)
- 해결중심치료학회지(1)
-
어머니의 스트로크 유형이 아동의 자아존중감에 미치는 영향
김영휼, 김민호, 이영호 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 19 Pages
한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2010, 제 7권 제 1호 (통권 10호) 1 7-25 (19 pages)
유형의 차이를 분석한 결과, 가정의 경제수준이 낮을수록 부모로부터 부정적 스트로크를 많이 받고 있는 것으로 나타났고, 한부모 가정의 아동들이 양부모가정 아동들보다 부정적인 스트로크를 더 많이 받고 있었다. 둘째, 어머니의 모든 스트로크의 유형이 아동의 자아존중감과 높은 상관관계(p<.001)를 나타냈다. 이는 어머니로부터 긍정적인 스트로크를 많이 받을수록, 또 부정적인 스트로크와 노 스트로크를 적게 받을수록 아동의 자아존중감이 개선될 수 있음을 의미한다. 셋째, 부모로부터 긍정적 무조건적 스트로크를 받을 때... -
고등학생의 학교폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 인성요인을 중심으로
이정덕, 장정현 한국경호경비학회 시큐리티연구 30 Pages
한국경호경비학회 시큐리티연구 2015, 제 42호 15 393-422 (30 pages)
통해 검증하고자 하였 다. 이에 따라 2013년 7월 1일부터 2013년 9월 31일 까지 전국 277개교에 재학 중인 고등학 교 3학년 학생들 중 경기도에 소재한 K대학의 입학설명회 및 모의전형에 참여한 학생들 중 무응답과 분석에 사용할 수 없다고 판단된 자료를 제외하고 최종분석에서 총 1045명의 자료가 활용되었다. 그 결과 학교폭력 피해경험이 많고, 남자학생일 수 록 학교폭력의 가해 경험이 많을 것으로 나타났다. 또한 건강한 학생일수 록 학교폭력의 가해경험이 많고, 분노 조절과 공감, 배려의식이 낮은 학생이 학교폭력의... -
주거침입 피해에 영향을 미치는 요인
이유나, 정대관 한국경호경비학회 시큐리티연구 25 Pages
한국경호경비학회 시큐리티연구 2014, 제 38호 6 137-161 (25 pages)
한 일상활동·생활양식이론에 기초하여 근접성과 노출, 보호능력 요인으로 주거침입 피해를 설명한다. 연구대상은 전국의 4,710가구로, 제8차 전국범죄피해조사(KCVS)자료를 이차데이터로서 활용하였고, 연구목적 달성을 위해 위계적 로지스틱 회귀분석방법을 이용하였다. 연구결과 근접성 및 보호능력 차원에서 피해를 설명할 수 있었으며 이는 범죄와의 근접성이 높을수록, 물리적 보호능력 수준이 높을수록 주거침입 피해 가능성은 감소한다고 볼 수 있었다. 하지만 이차데이터의 특성상 측정변수를 근사변인으로 설명함으로써 이론적... -
소규모 학교 체육전담교사의 역할 탐색
황호택, 박정화, 배종희 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 19 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2017, 제 23권 제 3호 8 115-133 (19 pages)
선 정하였으며 이들을 대상으로 심층면담과 문서자료를 수집하였다. 수집된 자료는 귀납적인 과정으로 분석되었다. 연 구 결과는 ‘동전의 양면’과 ‘또 다른 역할’이라는 2가지 주제로 나타났다. 먼저 동전의 양면은 소규모 초등학교의 체육전담교사의 업무수행과 개별지도 및 어려운 수업환경에 관한 것이며, 또 다른 역할은 체육수업의 외적인 부분 에서 체육전담교사에게 부여되는 보모 및 지역의 체육지도자 역할에 관한 것이다. 이러한 결과는 소규모 초등학교 의 체육전담교사의 실상을 이해하고 체육전담교사의 운영에 관한... -
초등돌봄교실 내 체육활동 프로그램에 대한 인식 및 개선 방안 탐색
이예훈, 권민정 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 16 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 1호 1 1-16 (16 pages)
대한 인식 및 문제점을 파악하여 체육돌봄교실 프로그램의 안정적인 운영과 정착을 위한 기초자료를 확보하는 데 있다. 이에 초등돌봄교실에서 체육활동 프로그램을 운영하고 있는 서울시 교육청 소속 4개 초등학교를 선정하고, 이들 학교에 근무하고 있는 초등돌봄교실 담당교사 4명, 체육활동 프로그램을 지도한 지도자 4명, 그리고 학부모 2명을 대상으로 심층면담을 실시하였다. 심층면담은 체육활동 프로그램에 대한 인식 및 만족도, 문제점 및 향후 개선 방안에 대한 내용으로 이루어졌다. 심층면담 결과 초등돌봄교실 담당교사들의... -
어머니에 대한 사회적 지원과 가정에서의 교육지원 활동 간 관계에서 사회적 역량의 매개효과: 코로나19 시기 초등학교 4학년 자녀를 둔 어머니를 중심으로
이금규, 김유정, 박유경, 이강이 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2022, 제 29권 제 3호 8 163-180 (18 pages)
이 연구의 목적은 코로나19 시기에 초등학교 4학년 자녀를 둔 어머니에 대한 사회적 지원과 가정 내 교육지원 활동 간의 관계가 어떠한지, 이들의 관계에서 어머니의 사회적 역량이 매개적 역할을 하는지 살펴보는 것이다. 이를 위하여 서울대학교 학부모정책연구센터에서 실시한 학부모교육참여패널조사의 4차년도 자료인 초등학교 4학년 자녀를 둔 어머니 308명의 응답을 분석하였다. IBM SPSS Statistics 26.0과 Process Macro를 활용하여 검증하였으며 아동 성별과 어머니의 취업 여부를 통제변수로 사용하였다. 분석 결과 어머니에... -
초기 사춘기 자녀를 둔 어머니의 양육실천과 모-자녀관계의 재구성: 초등학교 4학년을 중심으로
최정아, 이재림, 김영선 한국인간발달학회 인간발달연구 29 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2021, 제 28권 제 4호 8 157-185 (29 pages)
하위주제는 ‘아이의 학습에 대한 불안, 사교육에 대한 고민’, ‘공부 습관 들이기’, ‘내 아이는 가르치기 힘들어’였다. 마지막 대주제는 ‘나는 11년 차 엄마’였고, 하위주제는 ‘삶의 중심은 아이’, ‘엄마의 시행착오’, ‘엄마도 성장 중’, ‘나를 찾고 싶은 마음’이었다. 본 연구는 초기 사춘기 모-자녀관계에 대한 선행연구의 지평을 넓히고, 모성이데올로기와 여성의 개별성이 동시에 강조되는 사회적 양가성의 맥락에서 어머니역할 ‘11년 차’ 여성들의 고군분투와 갈등, 성장을 밝혔다는 점에서 연구의 의의가 있다. -
청학동 서당에서 생활하는 중학생들의 경험에 관한 내러티브 탐구
김유나, 조한익 한국인간발달학회 인간발달연구 31 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2020, 제 27권 제 1호 5 85-115 (31 pages)
한 가족 없는 나의 삶 살아가기, 서당공부와 어른들에 대해 열리는 마음, 다툼과 화해의 반복을 통한 끈끈한 유대감 형성, 답답하지만 줄어드는 일탈, 서당 생활 속에서 배워가는 가족에 대한 애틋함, 자신에 대한 끊임없는 고민과 준비로 의미를 도출하였다. 이를 바탕으로 논의 부분에서는 전체적인 요약, 의미들에 대한 구체적인 해석, 그리고 연구와 관련하여 개인적 정당성, 실제적 정당성, 사회적 정당성 등을 제시하였다. 본 연구는 청학동 서당에서 생활하는 중학생들의 삶을 이해하고 이들에 대한 사회적 배려와 관심을 높였다는... -
지역아동센터를 이용하는 학령초기 아동의 발달 특성에 따른 유형 분석과 영향요인 검증
이보람(Lee, Boram), 박혜준(Park, Hye Jun), 김수정(Kim, Soo jung), 김부열(Kim, Booyuel), 김태종(Kim, Tae Jong) 한국인간발달학회 인간발달연구 28 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 3호 8 153-180 (28 pages)
분석한 후에 가족, 학교 및 지역사회를 포괄하는 환경요인의 영향력을 살펴보고자 하였다. 이를 위하여 지역아동센터를 이용하는 학령초기 아동과 주양육자 113쌍을 대상으로 발달검사 및 설문조사를 실시하고, 잠재프로파일 분석과 이항로지스틱분석을 적용하여 발달 유형을 분석하고 영향요인을 검증하였다. 연구결과, 지역아동센터를 이용하는 학령초기 아동의 발달수준은 전반적으로 정상분포에 속하나 개인차가 큰 것으로 나타났다. 둘째, 집단 내 발달 유형은 인지, 언어발달에서는 차이가 없었지만 사회정서 발달영역에서만 차이가... -
도박에 관한 국내 연구 동향
조혜정, 박은아, 이재경 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 3호 13 243-263 (21 pages)
중에서 성인, 대학생을 대상으로 한 연구가 많은 것으로 나타났다. 셋째, 양적연구의 경우 도박중독 변인 연구와 상관 및 회귀분 석 방법을 활용한 연구가 가장 많았으며, 질적 연구는 중독 및 회복과정을 다룬 연구와 현상학적 분석이 가장 많이 활용되었다. 넷째, 도박 관련 선별척도 중 CPGI 척도를 가장 많이 사용하는 것으로 나타났다. 다섯째, 도박중독 관련 변인을 탐색한 결과, 개인변인 중 우울 및 불안이, 환경변인 중 부모의 도박행동/ 문제, 도박접근성이, 도박 변인 중 도박동기, 비합리적 도박신념이 가장 많이 분석되었다....


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