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741.

전문성 연구의 비판적 검토와 미래 연구 과제 탐색

장환영, 백평구 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 26 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 2호 1 1-26 (26 pages)

장환영, 백평구 저
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- 5,500원
4차 산업혁명으로 대표되는 미래 일터의 변화는 전문성 개념의 재구조화를 요구하는 것이 며 전문성 개념의 영역 의존성과 특수성으로부터의 전환을 의미한다. 전환적 시각은 미래 사 회의 전문성을 어떻게 개념화할 것인가의 문제, 그리고 인적자원개발 전문성 연구의 새로운 과제들을 포함한다고 할 수 있다. 연구 목적으로서 전문성 연구의 비판적 검토와 미래 연구 과제의 도출을 지향하면서, 먼저 전문성 연구의 현재 검토에서는 전문성 개념과 이론적 접 근, 전문성 개발과 발달의 과정, 전문성 영역 간 융합을 중심으로 전문성의...
742.

중소제조기업 관리자의 역량에 대한 교육요구분석 - 자동차 부품산업을 중심으로 -

신수미 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 34 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 1호 17 431-464 (34 pages)

신수미 저
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- 6,300원
가적 리드’, ‘커뮤니케이션’, ‘팀 워킹’, ‘고객지향’, ‘비전제시’ 등 8개의 역량과 24개의 하위역량 을 도출하였다. 그리고 팀원들은 관리자에 비해 관리자의 필요 역량과 보유 역량 간의 차이 가 크다고 인식하였다. 마지막으로 Borich 요구도와 LF 모형에서 공통적으로 최우선순위로 나 타난 항목은 ‘문제해결’, ‘커뮤니케이션’, ‘팀 워킹’ 등 3개의 역량과 그와 관련된 8개의 하위역 량이었다. 그리고 차순위 역량들도 함께 분류하여 향후 중소제조업체의 관리자를 위한 교수 체제설계 및 프로그램 개발을 제언하였다.
743.

디자인 씽킹 프로세스를 적용한 공군 피복지원체계 개선 연구

채성기, 이성희, 박성민, 권영성 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 22 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 1호 14 353-374 (22 pages)

채성기, 이성희, 박성민, 권영성 저
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- 5,100원
산출하고 아이디어의 실현 가능성을 확인해 보았다. 4단계(실험하기)에서 아이 디어를 프로토타입(피복지원체계 인터넷/모바일 앱) 구현을 위한 설계도 제작을 하며 협동과정속의 피복지원체계 개선을 위한 창의적 솔루션을 도출하였고, 최종적으로 공군본부(물자과)에 정책적 제 안을 하는 것으로 연구를 완료하였다. 이와 같이 본 연구는 디자인 씽킹 프로세스 모델 기반 하에 공군 피복지원체계를 획기적으로 개선할 수 있는 방안을 제안함으로써, 사용자의 불편을 해소함과 동시에 군조직의 창의적 문제해결 방법을 제시하였다.
744.

한국대기업의 해외지역전문가 운영현황과 육성방안에 관한 사례연구

박성민 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 23 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 1호 10 243-265 (23 pages)

박성민 저
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- 5,200원
우선하 다 보니 해외지역전문가에 대한 교육내용도 어학능력, 이문화 적응, 리더십에 치중했고, 파견 지역 또한 글로벌 확장가능성 보다는 현재 진행되고 있는 해외법인과 지사 위주로 한정되는 경우가 많았다. 기업의 글로벌 성과는 단기적으로 나타나지 않는 것이 현실이고, 글로벌 성 과를 위해서는 글로벌 인재육성이 불가피하다. 해외주재원과 법인장의 경우는 단기적으로 해 외조직을 운영하기 위해 필수적이기 때문에 육성을 하고 있지만 이들과 더불어 중장기적으 로 해외진출에 성공하기 위해서는 글로벌 역량의 핵심요인이 되는...
745.

플랜트산업 직장인의 자기지향 및 사회부과 완벽주의가 관계갈등에 미치는 영향에서 성취동기의 매개효과: 고용형태의 다집단 분석

이상택, 조한익 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 33 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 1호 8 179-211 (33 pages)

이상택, 조한익 저
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- 6,200원
본 연구는 복합공정 업무수행 부서원을 대상으로 자기지향 완벽주의 및 사회부과 완벽주의가 갈등에 미치는 영향을 살펴보고, 이들의 관계에서 성취동기의 매개효과를 검증하였다. 이를 위해 동 업무에 종사하는 대기업과 중소기업 직장인 651명을 대상으로 다차원적 완벽주의 척도, 성취동 기 척도, 갈등 척도로 설문을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자기지향 완벽주의는 갈 등과 부(-)적 관계를 보였으며 사회부과 완벽주의는 갈등과 정적(+)관계로 나타났다. 둘째, 자기지 향 완벽주의는 성취동기에 영향을 가지지만...
746.

기업교육 연구 동향 분석: 기업교육 학회지(2000-2014) 논문을 중심으로

윤옥한 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 19 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 1호 7 159-177 (19 pages)

윤옥한 저
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- 4,800원
이 연구는 한국기업교육학회에서 발행하여 2010년에 등재된 기업교육 분야의 대표적인 학 술지인 ‘기업교육연구’를 중심으로 2000년부터 2014년까지 15년 동안의 연구 동향을 살펴보는 것을 목적으로 한다. 분석대상 논문은 총 201편이다. 이 연구의 목적을 달성하기 위해 설정 한 연구문제는 첫째, HRD 프로세스 부분에서 분석, 설계, 개발, 실행, 평가 중 어떤 영역과 관련된 연구가 상대적으로 많이 이루어졌는가? 둘째, HRD 담당자의 핵심역량 중 어느 영역 의 연구가 상대적으로 많이 이루어졌는가? 셋째, 연구 방법 측면에서...
747.

경험을 통한 창업가의 학습 연구

박한림, 오헌석 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 28 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 1호 4 85-112 (28 pages)

박한림, 오헌석 저
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- 5,700원
본 연구에서는 창업가가 창업 이후 겪는 다양한 경험을 통하여 무엇을 배우는가에 주목하 고, 그 내용 및 특징에 관하여 탐구하였다. 이를 위해 창업한 지 3년 이상 된 창업가 16명을 대상으로 심층면담을 수행하고, 구술 자료를 바탕으로 질적 연구를 실시하였다. 연구의 결과 는 다음과 같다. 첫째, 창업가는 사업 목표와 관련하여 이윤과 가치의 중요성, 자아에 관하여 가능성과 한계 인식의 공존, 인간 관계에 관하여 친밀감과 적절한 거리두기, 그리고 경영과 관련하여 직관과 전문지식을 동시에 활용한 의사결정의 기술을 습득한다....
748.

유통업 종사자를 위한 기업형 소셜러닝 플랫폼의 만족감이 학습참여 및 학업성취에 미치는 영향

이수경, 박연정 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 21 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2015, 제 17권 제 2호 10 247-267 (21 pages)

이수경, 박연정 저
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- 5,000원
스마트 기기의 보급과 각종 소셜 소프트웨어의 개발 및 확산으로 소셜미디어와 소셜네트 워크서비스는 점차 현대사회를 특징짓는 중요한 단면이자, 현대인의 일상을 변화시키고 있는 가장 영향력 있는 생활 도구가 되고 있다. 이에 따라 소셜미디어가 교육현장에 활용되는 경 우도 빈번해졌다. 그러나 알려진 소셜미디어들은 참여·개방·공유측면에서 교육적 활용가치가 높으나, 국내 기업의 직무교육현장에 활용될 경우 기술적·행정적 측면의 문제가 존재한다. 본 연구는 기업형으로 개발된 소셜러닝 플랫폼을 배경으로 운영된...
749.

기업 웹기반 신용교육 효과관련 변인 인과관계 분석

이명근, 김형근 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 21 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2015, 제 17권 제 2호 3 59-79 (21 pages)

이명근, 김형근 저
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- 5,000원
취업 후 경제생활을 하는 직장인들을 대상으로 소비자 경제교육의 관점에서 이루어지는 신용교육은 웹을 기반으로 한 온라인 교육과 같은 방법이 실효적이다. 웹기반 교육은 무엇보 다도 생업에 종사하고 있는 성인들로 하여금 자유로운 시간에 자발적으로 교육을 받는데 편 의성을 제공하기 때문이다. 그러나 일반 금융 소비자들이 웹기반 신용교육에 참여하는 것만 으로는 결코 신용교육의 효과가 보장되지 않는다. 필요한 것은 신용교육의 효과에 영향을 주 는 변인들과 그들의 관계를 규명하는 것이 우선무이다. 이러한 맥락에서...
750.

중소기업 구성원을 위한 문제인식교육프로그램의 개발 및 효과 연구

송상호 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 30 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2014, 제 16권 제 2호 7 169-198 (30 pages)

송상호 저
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- 5,900원
본 연구의 목적은 중소기업 구성원들에게 자신의 업무와 관련하여 문제를 파악할 수 있도 록 문제인식교육을 실시하여 효과와 가능성에 대해 탐색하는 것이다. 이를 위해 5가지 구성 전략을 가지고 문제인식교육을 개발하였으며 워크숍 준비, 워크숍실시, 사후 의견수렴의 순 서로 실시하였다. 대상은 업무효율성 향상 문제를 해결하고자 하는 중소기업을 선정하였다. 연구결과, 전사차원에서 해결해야할 문제를 선정하게 되었고, 소통의 기회제공을 통해 긍정 적 생각의 변화가 보고되었으며 나아가 문제인식을 중심으로한 업무방식의...

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