학지사 뉴논문

총 979건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

741.

조직 내에서 S-OJT를 수행하는 트레이너들의 예상치 못한 결과

조대연 한국성인교육학회 Andragogy Today 27 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.4 3 95-121 (27 pages)

조대연 저
...
- 5,600원
본 연구는 한 조직 내에서 S-OJT를 수행하는 트레이너들의 조직몰입과 직무몰 입을 검증하기 위한 것이다. 즉, 두 가지 몰입은 트레이너 측면에서 S-OJT의 예상치 못한 결과로 인식할 수 있다. 좀 더 자세히, 본 연구는 S-OJT 트레이너 양성과정의 유용성, 트레이너의 교수전달행동, 그리고 조직 내 S-OJT 환경이 트레이너의 직무 및 조직몰입에 영향을 미치는가를 탐구하고자 하였다. 2003년도 한 보험회사의 서 울 시내에 근무하는 S-OJT 트레이너들 중 334명이 본 연구를 위해 무선표집 되었고, 데이터는 설문지를 통하여 수집되었다....
742.

교육훈련 효과 및 효율성 측정을 위한 실용적 접근법 : 교육훈련평가의 활용 증진을 위하여

배을규 한국성인교육학회 Andragogy Today 39 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2003, Vol.6 No.2 5 109-147 (39 pages)

배을규 저
...
- 6,800원
평가기준을 종합적으로 검토하여 전통적인 교육훈련평가 모형인 Kirkpatrick model의 한계를 지적함과 동시에 평가의 기준을 상세화하며, 논의된 상세화된 평가기준과 교육훈련의 시계열적인 전 개 순서에 따라 실용적인 평가접근법을 제시하는데 있다. 본 연구는 구체적으로 첫째, 교육 훈련평가의 네가지 일반적인목적들, 즉, 증명(proving), 개선(improving), 학습’(learning), 그리 고 통제(controlling) 등에 대한 논의를 통하여 성공적인 교육훈련평가로 이끄는 주요한 요인 들, 예를 들면, 1) 이해관계자들과 그들의 평가요구...
743.

1년 이하의 주재원 경험이 있는 한국 글로벌 기업의 한국인 주재원의 파견 전 교육 요구 분석

리상섭 한국성인교육학회 Andragogy Today 37 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.1 3 57-93 (37 pages)

리상섭 저
...
- 6,600원
본 연구는 문헌 분석과 한국 글로벌 기업의 한국인 주재원의 핵심 역량 모델분석 을 통해 한국인 주재원의 핵심 역량과 관련하여 5가지 영역을 개발하였다. 본 연 구는 한국 글로벌 기업의 한국인 주재원들이 파견 전 교육을 통해 얻은 역량 (ELC)과 실제 글로벌 작업환경에서 요구되는 역량 (RLC) 사이의 차이점을 발견 하였고, 한국인 주재원을 대상으로 한 교육훈련 프로그램의 특수한 문제점을 발 견하였고, 효율적인 한국인 주재원의 교육훈련 프로그램 개발을 위한 방향을 제 시하였다. 파견 전 교육훈련 중에서 가장 중요한 목표...
744.

성인학습자들이 인식한 ‘질’ 높은 온라인 교수

김정주 한국성인교육학회 Andragogy Today 32 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2008, Vol.11 No.4 7 139-170 (32 pages)

김정주 저
...
- 6,100원
본 논문은 온라인 강좌에 수강중인 성인학습자들과의 심층 면접을 통해 효과적 인 온라인 교수에 대해 알아봄으로서 학습자들의 온라인 학습경험에 기반하여 실용 적이고 구체적인 제안을 제공하고자 하였다. 그 결과 온라인 성인학습자들은 교수 자들에게 수평적인 관계에 대한 기대를 가지고 학습운영에 있어서 보다 유연적으로 대처하면서 실재감을 보여주기를 바라고 있었다. 또한 내용 접근면에서 실천적인 측면을 강조하고 사회적 지원을 아끼지 않는 교수를 강조하였다. 이를 기반으로 하 여 본 연구는 성인들을 대상으로 하는...
745.

공업고등학교 협동학습 수업에서 자아상태에 따른 소집단 구성이 학생들의 대화패턴에 미치는 영향

손주민 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 19 Pages

한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2008, 제 5권 제 2호 (통권 7호) 1 7-25 (19 pages)

손주민 저
...
- 4,800원
이 연구의 목적은 교류분석의 자아상태에 따른 공업고등학교 협동학습 수업에서 학생들의 상호작용 및 교류패턴을 분석하는 것이다. 이를 위하여 공업고등학교 협동학습에 참여한 학생들 24명을 대상으로 이고그램을 활용하여 학생들의 구조-기능을 분석 하고, 이를 토대로 자기긍정-타인긍정의 집단과 이질적인 집단으로 구성하고 두 집단의 협동학습에서 이루어진 대화 내용을 녹음, 녹화하여 여기에서 이루어진 언어적 상호작용과 교류패턴을 분석하여 두 집단의 협동학습 효과를 분석하였다. 그 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째,...
746.

DACUM 기반 액션러닝 프로그램 러닝코치의 직무분석: 한국액션러닝협회의 러닝코치 직무를 중심으로

오명진, 배광민 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 41 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2017, 제 19권 제 1호 3 53-93 (41 pages)

오명진, 배광민 저
...
- 7,000원
액션러닝 프로그램에서의 러닝코치 직무분석으로서 액션러닝이 한국기업의 새로운 학습방법으 로 자리를 잡아가는 시점에서 그 동안 러닝코치의 역할 및 액션러닝을 통한 학습의 효과 측면에 서 많은 선행 연구가 진행되었지만, 액션러닝의 핵심 성공요인이라고 하는 액션러닝만이 가지고 있는 독특한 러닝코치의 직무에 대한 연구는 없었다. 따라서 이번 연구에서는 러닝코치의 직무를 분석하는데 초점을 두었다. 이 연구는 데이컴 기법을 통해 직무 분석을 진행하였으며 연구의 목적 은 첫째, 액션러닝 프로그램의 러닝코치의 과업을...
747.

중소기업의 학습조직 평가 및 전략과 학습조직화 사업 참여 특성

황석 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 28 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2012, 제 14권 제 2호 9 203-230 (28 pages)

황석 저
...
- 5,700원
중소기업 대상의 학습조직화 사업은 기업이 학습조직화 사업을 시작하도록 유도하며 이들 이 몇 년에 걸쳐서 활발하게 참여할 때에 조직 내의 학습이 활발하게 될 것이라고 전제한다. 본 연구는 정부주도의 학습조직화 사업에 참여하는 중소기업의 학습조직 수준 및 선호하는 지원전략에 대한 인식을 조사하였다. 그리고 이 인식들과 사업 참여와 관련된 속성들과의 관 계를 조사하였다. 연구결과는 사업에 참여하는 학습조의 수와 학습활동 수가 적절하게 조합 이 될 때에 학습조직화 수준에 기여하게 된다는 것을 나타냈다. 학습조직화...
748.

개념 매핑을 활용한 기업 교육훈련 결과에 대한 이해관계자의 인식 분석

오창환, 정철영 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 14 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2011, 제 13권 제 1호 5 99-112 (14 pages)

오창환, 정철영 저
...
- 4,300원
이 연구의 목적은 개념 매핑을 활용하여 국내 기업 교육훈련 결과에 대한 이해관계자들의 인식을 분석하는 데에 있었다. 이 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 다차원 척도법 및 군집분석을 활용한 결과, 기대되는 76가지의 교육훈련 결과는 2차원 평면에 ① 학습 동기, ② 개인 역량, ③ 변화관리 능력, ④ 조직 이해, ⑤ 팀워크, ⑥ 조직 운영 능력의 총 6개의 군집으 로 분류되었다. 둘째, 군집별로 중요도를 분석한 결과『팀워크 향상』군집의 중요성이 상대적 으로 가장 높게 나타났으며, 『조직 이해』군집의 중요성이 가장...
749.

한국 R&D 팀 내 다양성과 성과 간의 영향 : 사회연결망 분석 접근

조일현 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 15 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2010, 제 12권 제 1호 2 25-39 (15 pages)

조일현 저
...
- 4,400원
본 연구는 팀 성과에 미치는 팀내 다양성의 효과와 관련된 긍정적 및 부정적 견해를 이론적 및 경험적으로 종합하기 위한 목적으로 수행되었다. 이를 위해 먼저 사회적 자본 이론과 사회연결망 분석 관련 이론, 특히 구조적 공백 이론 및 네크워크 밀도 이론을 분석하였다. 그 결과, 팀내 다양성은 정보적 가치를 확장시킨다는 점에서 긍정적 잠재성을 갖고 있지만, 이러한 정보가 공유되는데 있어 동질 집단에 비해 불리할 것이라는 가설을 수립할 수 있었다. 이에 국내 기업 연구소 내 52개 팀, 160명의 개인을 대상으로 팀 성과...
750.

학습조직 활동과 조직성과에 관한 연구 : 제조업과 비제조업을 중심으로

진규동, 최은수 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 26 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2008, 제 10권 제 1호 1 1-26 (26 pages)

진규동, 최은수 저
...
- 5,500원
본 연구는 기업의 학습조직 활동과 조직성과와의 관계를 구조방정식모형 분석을 통하여 밝혀 보고자 수행되었다. 학습조직은 최근 인적자원개발 전략으로써 많은 관심의 대상이 되고 있는 분야로 학습조직과 조직성과와의 관계에 대한 연구의 필요성과 중요성이 강조되고 있다. 이러한 맥락에서 본 연구는 그 동안의 학습조직과 조직성과에 대한 연구를 살펴보고 선행연구를 기반으로 제조업과 비제조업에 있어서의 학습조직 활동과 조직성과 간에 어떤 관계가 있는가를 구조방정식모형 분석을 하였다. 이를 위한 세부 연구문제는 첫째,...

한주간 이슈검색어