주제분류
- 교육학(1,793)
- 사회복지학(329)
- 사회과학(291)
- 유아교육학(227)
- 특수교육학(201)
- 심리학(139)
- 기타(81)
- 종교(59)
- 예체능(32)
- 인문학(30)
- 의약학(21)
- 보건학(10)
- 공학(1)
발행기관
- 한국교원교육학회(547)
- 한국보육지원학회(200)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(142)
- 경인교육대학교 교육연구원(141)
- 한국교육학회(113)
- 한국어린이미디어학회(106)
- 인문사회과학기술융합학회(100)
- 한국교육행정학회(98)
- 한국초등체육학회(94)
- 한국조형교육학회(89)
- 한국음악교육학회(76)
- 한국음악교육공학회(74)
- 한국교육사회학회(68)
- 한국교육방법학회(66)
- 한국학습장애학회(66)
- 한국시각장애교육재활학회(58)
- 한국교육정치학회(53)
- 한국통합교육학회(52)
- 한국인간발달학회(51)
- 한국특수교육교과교육학회(51)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(49)
- 한국종교교육학회(48)
- 한국사회복지교육협의회(41)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(39)
- 인지발달중재학회(38)
- 한국창의력교육학회(38)
- 부산대학교 교육발전연구소(37)
- 한국아동권리학회(36)
- 한국성인교육학회(33)
- 한국아동보육실천학회(26)
- 한국미술치료학회(24)
- 한국보훈학회(24)
- 한국사회과수업학회(21)
- 대한신경정신의학회(19)
- 한국일본교육학회(19)
- 한국학부모학회(17)
- 한국복지상담교육학회(16)
- 한국교육원리학회(15)
- 한국국제이해교육학회(13)
- 한국예술심리치료학회(13)
- 한국장애인복지학회(13)
- 21세기사회복지학회(12)
- 우리말학회(12)
- 한국가족치료학회(11)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(11)
- 한국아동중심실천학회(11)
- 에너지기후변화교육학회(10)
- 한국경호경비학회(10)
- 한국군사회복지학회(10)
- 한국대학박물관협회(10)
- 한국문화예술교육학회(10)
- 한국임상사회사업학회(10)
- 한국청각-언어장애교육학회(10)
- 한국웰니스학회(9)
- 한국카운슬러협회(9)
- 한국핵심역량교육학회(9)
- 한국교육치료학회(8)
- 한국기업교육학회(8)
- 한국부모교육학회(8)
- 한국아동심리치료학회(8)
- 개혁주의교회성장학회(7)
- 동국역사문화연구소(7)
- 학습전략중재학회(7)
- 한국교류분석상담학회(7)
- 한국발달지원학회(7)
- 한국사회복지실천연구학회(7)
- 한국여가문화학회(7)
- 한국중국문화학회(7)
- 한국행동분석학회(7)
- 다문화건강학회(6)
- 한국박물관학회(6)
- 한국복지행정학회(6)
- 한국사회복지지원학회(6)
- 한국교육개발원(5)
- 한국시민청소년학회(5)
- 한국아동미술학회(5)
- 한국음악치료학회(5)
- 복지대학교 장애인능력개발원(4)
- 영남퇴계학연구원(4)
- 한국동서정신과학회(4)
- 한국상담평가학회(4)
- 한국장애인평생교육복지학회(4)
- 한국청소년상담학회(4)
- MEFOT창의인성학회(3)
- 구성주의유아교육학회(3)
- 대외경제정책연구원(3)
- 영성과 보건복지학회(3)
- 전국대학교학생상담센터협의회(3)
- 한국박물관교육학회(3)
- 한국상담심리치료학회(3)
- 한국연극예술치료학회(3)
- 한국음악문헌학회(3)
- 한국컴퓨터교육학회(3)
- 국민연금연구원(2)
- 국제사회복지학회(2)
- 국제여성연구소(2)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(2)
- 한국과학교육학회(2)
- 한국구비문학회(2)
- 한국미술교과교육학회(2)
- 한국의학교육학회(2)
- 한국장애아동인권학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한성학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국기초간호학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국노인간호학회(1)
- 한국독서교육연구학회(1)
- 한국명상학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국무용동작심리치료학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국푸드아트테라피학회(1)
간행물
- 한국교원교육연구(367)
- 교육논총(190)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(180)
- 한국보육지원학회지(177)
- 교과교육학연구(142)
- 어린이미디어연구(100)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(100)
- 교육학연구(98)
- 교육행정학연구(98)
- 한국초등체육학회지(94)
- 조형교육(83)
- 음악교육연구(76)
- 음악교육공학(74)
- 교육방법연구(66)
- 학습장애연구(65)
- 시각장애연구(58)
- 통합교육연구(51)
- 특수교육교과교육연구(51)
- 교육사회학연구(50)
- 인간발달연구(48)
- 종교교육학연구(48)
- 교육정치학연구(42)
- 한국사회복지교육(41)
- 한국유아교육연구(39)
- 인지발달중재학회지(38)
- 아동과 권리(36)
- 교육혁신연구(34)
- ANDRAGOGY TODAY(33)
- 창의력교육연구(31)
- 아동보육연구(26)
- 미술치료연구(24)
- 한국보육지원학회 학술대회지(23)
- 신경정신의학(19)
- 사회과수업연구(18)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(18)
- 학부모연구(17)
- 복지상담교육연구(16)
- 한국일본교육학연구(16)
- 교육원리연구(15)
- 한국교육학회 학술대회논문집(15)
- 국제이해교육연구(13)
- 한국보훈논총(13)
- 한국장애인복지학(13)
- 21세기사회복지연구(12)
- 예술심리치료연구(12)
- 가족과 가족치료(11)
- 아동중심실천연구(11)
- 우리말연구(11)
- 한국교육정치학회 학술대회지(11)
- 한국보훈학회 학술대회지(11)
- 모드니예술(10)
- 시큐리티연구(10)
- 에너지기후변화교육(10)
- 임상사회사업연구(10)
- 한국청각-언어장애교육연구(10)
- 고문화(9)
- 한국웰니스학회지(9)
- 교육치료연구(8)
- 기업교육과 인재연구(8)
- 부모교육연구(8)
- 상담과지도(8)
- 한국군사회복지학(8)
- 한국아동심리치료학회지(8)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(7)
- 개혁주의교회성장(7)
- 교류분석상담연구(7)
- 동국사학(7)
- 발달지원연구(7)
- 여가학연구(7)
- 중국학논총(7)
- 학습전략중재연구(7)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(7)
- 행동분석-지원연구(7)
- 다문화건강학회지(6)
- 박물관학보(6)
- 복지행정논총(6)
- 사회복지지원학회지(6)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(6)
- 한국조형교육학회 학술대회지(6)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(6)
- 미래사회복지연구(5)
- 시민청소년학연구(5)
- 아동미술교육(5)
- 한국음악치료학회지(5)
- BRAIN & LEARNING(4)
- 동서정신과학(4)
- 상담평가연구(4)
- 장애인고등교육연구(4)
- 장애인평생교육복지연구(4)
- 퇴계학논집(4)
- 한국교육개발원 연구보고서(4)
- 한국청소년상담학회지(4)
- MEFOT 창의인성연구(3)
- 교육연구(3)
- 구성주의유아교육연구(3)
- 대학생활연구(3)
- 박물관교육연구(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 음악문헌학(3)
- 컴퓨터교육학회논문지(3)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(3)
- 한국상담심리치료학회지(3)
- 한국인간발달학회 학술대회지(3)
- 한국일본교육학회 학술대회(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- 구비문학연구(2)
- 국제사회복지학(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 연구논총(2)
- 영성과 보건복지(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 중국종합연구(2)
- 청소년행동연구(2)
- 한국과학교육학회지(2)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(2)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(2)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- 가족과 상담(1)
- 관광서비스연구(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 국민연금연구원 프로젝트(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 노인간호학회지(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 대한성학회지(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지상담학연구(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 어린이교육(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 우리말학회 학술대회지(1)
- 철학논집(1)
- 푸드아트테라피(1)
- 학교상담전문가 자격연수(1)
- 한국교육(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
전체 선택해제
총 3,214건 검색
본문검색 결과만 보기
-
수석교사제의 수업중심 문화 조성에 관한 교원 인식 및 영향 요인
장덕호, 백선희 한국교원교육학회 한국교원교육연구 27 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2014, 제 31권 제 4호 15 345-371 (27 pages)
다시 한 번 진단하고 이러한 실태들이 학교 내의 수업 중심 문화 정착에 어떻게 영향을 미치는지 탐색하였다. 연구 대상 교원들은 수석교사의 역할과 지위는 상당 부분 명확해 졌다고 인식하고 있는 반면 수석교사와 타직위 교원, 특히 교감과의 갈등 정도는 여전히 높게 나타나고 있었다. 수업 중심 문화 정착을 위해서는 무엇보다도 교원들의 수석교사의 전문성 및 자질에 대한 신뢰가 가장 중요한 요인인 것으로 나타나 수석교사제의 보다 성공적인 정착을 위 해서는 수석교사의 자질과 전문성을 확보할 수 있는 제도를 만들어 나가는... -
환경교육 교사연수 프로그램의 내용 분석 - 국립환경인력개발원 환경교육연수 교재의 교수내용지식(PCK)을 중심으로 -
조승연, 남미리 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 11 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2016, 제 6권 제 2호 3 115-125 (11 pages)
의 경향, 보완되거나 수정되어야 할 교수내용지식(PCK)에 대해서 분석했다. 교수내용지식이 포함된 단원을 분석한 결과, 환경교육 교수 학습의 기술과 기능 중심의 교수법에 관한 내용은 많았으나, 학습곤란이나 평가 부분은 포함되지 않았으며, 학생들의 이해, 교사의 역할, 학급의 환경경영 등 수업 자체의 밑바탕이 될 수 있는 부분들에 대한 내용은 부족한 편이었다. 앞으로의 환경교사 연수에서는 환경 교사가 갖춰야 할 능력에 대해 충분히 고찰하고, 실제적인 환경교육을 수행하기 위한 교수내용지식을 포함하는 교사연수를... -
서울특별시교육청의 학부모교육 정책과 학부모와 교사의 인식 연구
신선희, 강인수, 조호제, 한정혜 한국학부모학회 학부모연구 29 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2020, 제 7권 제 2호 1 1-29 (29 pages)
초·중·고 학부모와 교사의 인식을 체계적으로 조사하여 학부모교육 내실화를 위한 시사점을 제공하고자 하였다. 모집단의 실제를 추정해 볼 수 있는 무선표집방식으로 실시한 설문조사를 통하여 양적·질적자료를 수집하였으며 질적자료의 경우, 의미 있는 자유응답 내용들의 범주별 퍼센트를 산출하였다. 양적자료의 경우, 기술통계량 산출 외에도 Kruskal-Wallis 검정법에 의한 통계적 유의도 검정을 실시하였고 비모수 검정법에 적합한 효과크기인 에타자승을 산출하였다. 또한, 정책의 우선순위를 파악하고자 보정된 보리치 지표를... -
2차교육혁명기의 교사-학부모 관계구조 변혁의 과제
한국학부모학회 학부모연구 2016, 제 3권 제 2호 1 1-22 (22 pages)
관계의 수평화 과제를 논의했다. 내부자적 관점에서 교사문화 연구의 한계점을 지적하였으며, 외부자적 관점에서 연구할 때 학교와 교사에 대한 학부모 의 의식과 행동을 잘 이해할 수 있고 교사문화의 재구성에 기여할 수 있음을 시사했다. 또한 미래적 관점에서 학부모 역할의 진화를 논의하면서 교사-학부모 관계가 재구성 되어야 할 시대적 필요를 제 시했다. 교사와 학부모 사이의 수평적-협력적 교육문화(partnership culture of education)를 바람직한 관 계로 상정하고, 이를 위해 교사문화가 권위적 전문직 문화를 탈피한 봉사적... -
교사전문성의 영향 요인 탐색 : 중국 광동성(廣東省) 중등학교를 중심으로
CHEN PENG 한국교육행정학회 교육행정학연구 30 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 5호 7 163-192 (30 pages)
이 연구는 교사전문성의 학교 간 차이가 존재하는지, 존재한다면 어느 정도인지 알아보는것을 목적으로 두었다. 이를 위하여 중국 광동성(廣東省)에 있는 중등학교 및 그 학교에 속해 있는 중등 교사들을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 예비조사와 본 조사를 거쳤고, 위계적 선형 모형(HLM)을 이용하여 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 교사전문성 전체 분산 중에 교사 변인으로 설명된 분산이 크지만, 학교 수준 변인의 영향도 상당한 부분을 차지하였다. 둘째, 학교의 배경 변인보다는 학교장의 리더십, 교사 업무경감을 위한... -
교사 직무스트레스 관련 변인에 대한 메타분석
김요진, 이희숙 한국교육행정학회 교육행정학연구 23 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 4호 2 25-47 (23 pages)
대한 교사들의 부적자각과 소진 의 정도가 상당한 것으로 나타났다. 끝으로 메타회귀 분석을 통해 연도에 따른 교사 직무스 트레스 관련 변인의 효과크기 추이를 분석한 결과, 조직관련 세부변인 중 변혁적 지도성, 직 무만족 그리고 조직풍토, 조절관련 세부변인 중 사회적 지지, 반응관련 세부변인 중 신체?정 신건강에 대한 부적자각과 소진은 교사 직무스트레스에 미치는 영향이 점점 증가하고 있는 것으로 나타났다. 따라서 교사 직무스트레스 구성요인과 관련변인들을 중심으로 교사 직무스 트레스 해소를 위한 다각적인 정책... -
교사가 경험하는 갈등 양상과 원인에 관한 질적 사례 연구: 1급 정교사 자격연수에 참여한 중등 과학교사들을 중심으로
유경훈, 김병찬 한국교육행정학회 교육행정학연구 30 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 3호 19 483-512 (30 pages)
인한 갈 등양상은 ‘하향과 상향’, ‘지식전달과 원리이해’, ‘순응과 고수’로, 교사로서의 지식 및 업무과 중으로 인한 갈등양상은 ‘겉핥기와 제대로’, ‘이론과 실제’, ‘과업과 본업’으로 특징지어졌다. 끝으로 제도 및 여건에 따른 갈등양상은 ‘대입과 정규교육과정’, ‘현실과 이상’, ‘강의와 실습’ 으로 특징지어져 나타났다. 과학교사의 갈등양상은 개인적 측면에서 발생하는 갈등이라 하기 보다는 국내의 교육체제와 문화, 학교교육현실 속에서 필연적으로 발생할 수밖에 없는 갈등 으로 밝혀졌으며, 이러한 갈등은... -
창의성교육과 창의적 교사: 핵심개념과 인식분석
한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 4호 8 193-227 (35 pages)
학생의 창의성 역시 성공적으로 계발될 수 없기 때문이다. 본 논문은 이러한 문제의식 하에 창의성 교육 실행에 필요한 핵심개념(창의성과 인성의 상호관계, 창의적 교사의 핵심역량, 창의성교 육의 지향점 등)을 분석하여 창의성기반 교원교육체제 운영에 필요한 이론적 기제와 미래적 실천방향을 확립하고자 하였다. 또한, 창의성교육연수에 참가한 교사대상 설문문항(창의성 오 개념, 창의성계발가능성, 창의적 교사의 정의와 역할 등)을 활용하여 창의성교육에 대한 교사 의 신념체계와 암묵적 인식을 구체적으로 확인함으로써 향후... -
교장의 수업지도성, 학교조직건강, 교사의 교수효과성, 학습효과 간의 구조 관계
김정아, 이윤식 한국교육행정학회 교육행정학연구 23 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 1호 9 221-243 (23 pages)
매개로 하여 학습효과에는 유의미한 것으로 나타났다. 둘째, 교장의 성별에 따른 교사 경력 집단에 대한 구조방정식 모형 분석 결과, 수업지도성은 경력 10년 이상 20년 미만의 교사 집 단에서 유의미한 결과가 나타났는데, 교장이 남자인 학교에서 수업지도성은 교수효과성과 학 습효과에 부의 영향을, 교장이 여자인 학교에서 교장의 수업지도성은 10년 이상 20년 미만의 교사들을 대상으로 정의 영향을 주는 것으로 나타났다. 따라서 학습효과를 향상시키기 위해 서는 교사발달 단계를 고려하여 교장의 성별에 따른 적절한 수업지도성... -
교장공모제 쟁점에 대한 학교구성원 집단 간 인식 비교
박인심, Park In-Sim, 고전, Ko Jeon, 나민주, Rah Min-Joo, 김이경, Kim Ee-Gyeong 한국교육행정학회 교육행정학연구 27 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2013, 제 31권 제 3호 9 205-231 (27 pages)
