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간행물
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- 사회서비스연구(11)
- 시각장애연구(11)
- 아동미술교육(11)
- 개혁주의교회성장(10)
- 예술심리치료학회 학술대회지(10)
- 가족과 상담(9)
- 교과교육학연구(9)
- 교육혁신연구(9)
- 불교상담학연구(9)
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- 한국교육사회학회 학술대회자료집(9)
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- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(8)
- 교육정치학연구(8)
- 노인간호학회지(8)
- 영성과 보건복지(8)
- 음악교육연구(8)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(8)
- 한국노년학연구(8)
- 한국초등체육학회지(8)
- 박물관학보(7)
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- 광고PR실학연구(6)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(6)
- 대한문학치료연구(6)
- 아동중심실천연구(6)
- 퇴계학논집(6)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(6)
- 한국일본교육학연구(6)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(5)
- MEFOT 창의인성연구(5)
- 교육방법연구(5)
- 구비문학연구(5)
- 국제이해교육연구(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 동국사학(5)
- 미래사회복지연구(5)
- 복지상담학연구(5)
- 아동보육연구(5)
- 은행법연구(5)
- 재활치료과학(5)
- 학습장애연구(5)
- 한국명상학회지(5)
- 한국보건기초의학회지(5)
- 한국상담심리치료학회지(5)
- 기업교육과 인재연구(4)
- 대한군상담학회지(4)
- 모드니예술(4)
- 한국교육정치학회 학술대회지(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(4)
- 한국인간발달학회 학술대회지(4)
- 대한한방비만학회지(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 장애인평생교육복지연구(3)
- 학교상담전문가 자격연수(3)
- 한국농촌간호학회지(3)
- 한국보육지원학회 학술대회지(3)
- 한국부모놀이치료학회지(3)
- 한국청각-언어장애교육연구(3)
- 해결중심치료학회지(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- 고령자-치매작업치료학회지(2)
- 고문화(2)
- 교육원리연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 독서교육연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 음악문헌학(2)
- 인형치료연구(2)
- 창의력교육연구(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 현실치료연구(2)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- 고고학-역사학 협의회 학술대회(1)
- 관광서비스연구(1)
- 교육연구(1)
- 국민연금연구원 프로젝트(1)
- 근거와 간호(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한흉부외과학회지(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 미용산업연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회과수업연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 연구논총(1)
- 우리말연구(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
-
초등 교사의 교육과정 재구성 경험의 토대로서의 삶의 내러티브에 대한 탐구
김필성, 강현석 한국교육학회 교육학연구 33 Pages
한국교육학회 교육학연구 2015, 53권 3호 8 195-227 (33 pages)
이 연구에서는 내러티브 탐구 방법(narrative inquiry)을 활용하여 교사의 교육과정 재구성 (reconstruction) 경험과 그러한 경험의 토대로서 삶의 내러티브(life's narrative)에 대해 이해하고자 했다. 이를 위해 목적표집(purpose sampling)에 따라 3명의 초등 교사를 연구 참여자로 하여 대화로 서 면담, 문서 분석 방법, FGI를 통해 현장텍스트(field text)를 수집하였다. 이들은 학교에서 나름의 위치에서 고유한 관점을 갖고 교육과정 재구성을 하고 있었으며, 삶의 내러티브가 교육과정 재구성 경험의 은유로서 기능하고 있었다.... -
성 소수자 바라보기 : 학생들의 성 소수자에 대한 태도 연구
한국교육학회 교육학연구 2014, 52권 2호 2 23-52 (30 pages)
이 질적 연구는 학생들의 성 소수자에 대한 태도와 그러한 태도에 영향을 미치는 요소를 이해함에 목적을 두고 있다. 이 연구를 위해 25명의 대학생들이 참여했으며, 연구자는 면담을 통해 자료를 수집 하고 구성주의적 근거이론(constructivist grounded theory)을 활용하여 자료를 분석하였다. 연구결과 성 소수자들에 대한 대학생들의 태도는 다음과 같은 특성을 보였다. 성 소수자에 대한 대학생들의 태 도는 외적 자극과 내적 태도에 영향을 받았다. 성 소수자를 부정적으로 인식하는 학생들은 외적인 자 극(의미 있는 타인들, 사회... -
아름다운 학교에 대한 미학적 탐구 : 심미적 학교개혁을 위하여
한국교육학회 교육학연구 2005, 43권 4호 5 111-140 (30 pages)
아름다운 학교란 무엇인가? 실증적 사고와 지식의 효율성만을 강조하는 오늘날 학교교육의 대안으로 등장한 아름다운 학교의 의미를 미학적 관점에서 탐구하였다. 본 연구에서는 예술과 미학을 교육의 중심으로 삼고 아름다운 학교로 널리 알려진 발도르프와 레지오 에밀리아 학교에서 아름다움의 의미를 공간미학, 시간미학, 그리고 지식미학의 관점에서 논의하였다. 공간미학과 시간미학의 관점은 전통적 미학에서 강조하는 심미적 느낌과 지각에 초점을 두고 두 학교의 건물과 시설 그리고 시간표와 생활전반에 심미적 요소가 어떻게... -
후기고령자의 삶의 질 향상을 위한 무용/동작 치료의 효과
이승희 한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 20 Pages
한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 2007, Vol.8 No.1 3 53-94 (20 pages)
세계적으로 확산되고 있는 고령화 추세는 의학과 경제적 발전으로 인한 평균수명 연장과 저출산이란 사회적 현상으로 더욱 가속화되고 있으며 고령화 사회(Aging Society)로 진입한 국가는 65세에서 74세까지의 전기고령인구의 증가율보다 75세이상의 후기고령인구의 비율이 급증하는 노령인구구조의 특징적인 현상을 보이고 있다. 우리나라는 2000년 65세 이상 노인인구가 차지하는 비율이 7%를 넘어서는 고령화 사회로 진입한 이래 OECD국 중 고령화 사회에서 고령사회(Aged Society)로 진입하는 시간이 가장 빠른 나라로 예상되고... -
노인-한부모·저소득 가정 아동을 위한 무용/동작치료 멘토링 프로그램 효과 연구
김인숙, 김명숙 한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 30 Pages
한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 2007, Vol.8 No.1 2 23-52 (30 pages)
현대사회는 산업화, 과학화되면서 동시에 고령 사회로 빠르게 진행되고 있고, 이와 더불어 가족형태와 기능에서 현저한 변화를 겪고 있으며, 이런 급격한 사회변동은 인간의 기본적 욕구를 충족시켜주는 가족제도에 큰 변화를 가져왔다. 사회적 경제 위기를 기점으로 많은 가족들이 경제적 어려움을 겪게 되었고, 이혼율의 증가. 부모의 가출과 자살로 인한 가족 해체를 경험하면서 한 부모 가정, 소년소녀가장, 조손(祖孫)가정 등과 같은 다양하고 새로운 형태의 가족이 등장하게 되었다. 이 중 사회적으로 대두되고 있는 문제가 노인... -
뇌졸중 노인을 위한 집단 무용/동작치료 사례보고
고동완 한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 27 Pages
한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 2005, Vol.6 11 (27 pages)
최근에 인구 고령화 현상이 매우 빠른 속도로 진행되고 있으며, 노령과 함께 수반되는 제반문제의 심각성으로 인해 노인문제가 하나의 사회문제로 대두되고 있다. 인간이 노화는 점진적으로 일어나는 생리학적인 변화이며, 생리학적인 변화는 결국 기능의 감퇴와 함께 하는 것이므로 정도의 차이는 있겠지만, 여러 가지 급성 혹은 만성질환의 발생율을 증가시키고, 또한 장애를 가지게 하는 결과를 초래한다(Brunner. 1980). 노인에게 있어 발생하는 생리적 노화는 노인이 무력감을 지각하게 되는 주원인으로 강조되고 있다.... -
미취학 아동의 사회성 향상을 위한 무용/동작 치료 그룹 사례
안재은 한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 22 Pages
한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 2005, Vol.6 7 (22 pages)
인간에게 사회적 관계는 만남의 횟수와 시간이 쌓여가면서 점차 발전하는 특성을 가지고 있고, 보다 발전된 관계 속에 있는 두 사람은 다른 사람이 아닌 바로 ‘너’란 존재에 대한 특별한 의미를 부여하게 된다. 이렇듯 누군가에게 특별한 의미가 되어보는 경험은 자기존중감을 높이는 귀중한 경험이 되고 삶에 중요한 힘이 되는 것이다. ‘인간은 사회적 동물이다’라는 말에서도 보듯 인간에게 있어서 사회적 관계 경험이란 매우 중요한 것이다. 애착 이론가들은 이러한 인간의 관계 경험에 대해 강조하였다. (Growell & Feldman... -
아동기에 신체적 학대를 받은 여자 청소년의 개별 무용/동작치료 사례연구
김유선 한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 9 Pages
한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 2005, Vol.6 4 (9 pages)
청소년기는 신체와 정신, 도덕적, 사회적인 모든 측면에서 아동에서 성인으로 변화되는 과도기적 기간이다. 아동기의 안전한 보호와 양육 안에서 정상적인 발달단계를 거치면서 청소년기에는 여러 가지 시행착오를 통해서 건강한 성인으로 성장할 수 있는 기초를 다지게 된다. 하지만 현대의 산업화 및 도시화에 따른 가족구조의 핵 화, 개인주의의 팽배에 따른 가족기능의 약화를 보완하는 가족지원체계의 취약성 등이 아동학대와 방임의 가능성을 증가시키고 있다. 2002년 1월부터 6월에 발생한 아동학대 발생유형을 보면 방임이... -
A Study on Touching in Dance/Movement Therapy
Takane Hirai 한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 8 Pages
한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 2003, Vol.4 6 67-74 (8 pages)
D/MT의 특징은 치료사와 참여자간의 리듬에 의한 다이나믹한 움직임과 각가지 표현에 의한 신체적 터치에서 찾을 수 있다. 또한 무용/ 동작이 있어서 신체적 터치는 비일상적 틀 안에서 놀이적 활동이기도 하다. 이와 같은 비일상적 틀에 의해 세션을 행하는 동안 타인과의 관계는 현실보다 부드러운 분위기로 유도할 수 있다. 그것은 같은 공간을 리듬이라는 시간 분절과 함께 공유하는 동안에 여러 가지 무용/동작에 의한 체험이, 타인을 받아들이는 장으로 만들어 내기 때문이다. D/MT의 세션에 있어서 Touching 체험은 실생활에... -
무용요법이 정신분열증 환자의 신체상에 미치는 영향 : 만성 정신분열증 환자를 중심으로
김명숙 한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 47 Pages
한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 2000, Vol.1 6 153-199 (47 pages)
무용은 언어가 사용되기 이전부터 신체적인 움직임을 통하여 인간의 정서(情緖)를 전달하는 자기 표현의 수단으로 사용되어왔다. 원시 사회의 생활에서 춤, 주술, 종교는 분리될 수 없으며, 춤은 열광(熱狂)과 긴장(緊張)의 해방감이 신체적으로나 정신적으로 고통을 받는 사람을 건강한 사람으로 변화시켰던, 치료제와 정신요법(精神療法)의 가장 오래된 형태라고 한다. 이때 춤은 공포, 슬픔, 노여움 및 기쁨을 표현하고 새로운 삶의 의미로 전환할 수 있는 원동력을 제공하며, 인간의 욕망을 형상화(形象化)된 춤속에...


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