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감정표현을 위한 미술활동중심 정서교육 프로그램 연구:대안고등학교 남학생을 중심으로
김지현, 이경원 한국조형교육학회 조형교육 27 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2013, 제 46집 3 51-77 (27 pages)
학교는 청소년의 자아개념 형성과 성장에 큰 영향을 미치는 장이면서 학생의 전인교육을 추구하는 장으로 지덕체 함양을 위한 인성교육, 지식교육을 담당하고 있다. 그러나 여전히 입시위주의 교육정책에서 벗어나지 못하고 있으며, 2011년도에는 초·중·고등학교에 집중이수제가 도입되면서 예체능 과목의 비중이 현격하게 줄어들게 되었다. 이와 관련하여 일각에서는 입시위주 교육에 따른 부작용, 전인교육의 부재에 관한 우려의 목소리가 높다(이에스더, 홍정은, 2012). 이에 교육과학기술부는 2009년 개정교육과정에서 ‘창의적... -
시각문화 미술교육을 통한 청소년 진로교육 사례 연구
강인애, 이재경 한국조형교육학회 조형교육 29 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2013, 제 45집 2 37-65 (29 pages)
청소년기는 인생에 중요한 선택인 직업이나 대학의 학과를 정하는 결정적인 시기이다. 이를 반영하듯 청소년들은 진로문제를 학업이나 교우관계 못지않게 중요한 문제로 보고 있으며 자신의 진로에 대한 명확한 인식을 하지 못하는 경우 방황과 갈등의 시간을 보내게 된다(김종운, 최미숙, 2011; 양미진, 허지영, 채민정, 김경민, 2010; 이미애, 최명숙, 최성열, 2011; 허정철, 2009). 진로교육은 평생 동안 살아가면서 자신의 생애를 결정하는 전 과정에서 직업세계에 대한 전반적인 이해를 바탕으로 계획적이고 목적지향적인 삶을... -
The Wages of Niceness: Perils of Educators who are Afraid to Impose
Ian Baptiste 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 27 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KSSE Inter 15 338-364 (27 pages)
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Efficacy of Forest-Thermal Combined Therapy for Anxiety and Stress among Smoking-Cessation Attempters
Chae Youngran, Lee Sunhee, Kim So-yeon, Choi Jungkee 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 8 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2022, Volume 24, No 4 3 227-234 (8 pages)
Purpose: Smoking is a way of coping with anxiety and stress. This study aimed to identify the effects of forest-thermal combined therapy on anxiety and depression in smokers who desire to quit smoking. Methods: Thirty participants were included in the study, 15 in the experimental group and 15 in the control group. Those in the experimental group participated in a three-day forest-thermal combined therapy program. The program includes forest walks, meditation and thermal therapy in the charcoal...
