- 자연학습원의 외국사례 연구 (일본과 미국의 경우)
- ㆍ 저자명
- 권동희
- ㆍ 간행물명
- 洞窟 : 한국동굴학회지
- ㆍ 권/호정보
- 1995년|44권 38호|pp.27-36 (10 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국동굴학회
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 기타
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외국의 자연학습원은 크게 나누어 구미 각국의 "자연교육센타" 개념과 일본의 "청소년자연의 집"의 개념으로 대별할 수 있다. 서구의 자연교육센터는 통상 원시림이나 교육적 가치가 큰 특수한 식생이 존재하는 지역에 관람객을 위한 써비스적 기능을 담당하는 건물(Nature Center)을 짓고 건물내에 그 지역의 자연자원을 설명하는 사진, 도표, 표본 및 팜플렛 등을 비치하여 전문안내원으로 하여금 구체적인 설명과 질문에 답하도록 하고 있다.(중략)