- 분수 계산에서 절차적 지식의 획득을 위한 학습 방법들의 적용 효과 분석
- ㆍ 저자명
- 김성만,전평국,Kim. Seong-Man,Jeon. Pyeong-Guk
- ㆍ 간행물명
- 수학교육 프로시딩= Proceeding of Mathematical Education
- ㆍ 권/호정보
- 1997년|3권 4호|pp.141-167 (27 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국수학교육학회
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 기타
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