- 소마큐브와 T자형 퍼즐 중심의 LOGO프로그램을 활용한 수학 영재 교육
- ㆍ 저자명
- 김영기,한소영,Kim. Yeong-Gi,Han. So-Yeong
- ㆍ 간행물명
- 수학교육 논문집
- ㆍ 권/호정보
- 2001년|14권 2호|pp.395-403 (9 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국수학교육학회
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 기타
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컴퓨터를 이용한 수학교육의 개선을 위한 여러 가지 집중적인 노력에도 불구하고 아직까지 컴퓨터가 수학 교육과정에서 차지하는 위상에 대한 구체적이고 체계적인 연구가 이루어지지 못하고 있다. 따라서 본 연구를 통하여 최근의 관심이 되고 있는 교육 프로그램인 LOGO 프로그램을 수학 영재 교육에 어떻게 도입하여야 하는지 그 방법적인 측면의 구체적인 자료를 제공하고자 한다.