- 학교수학에서 통계교육의 개선방향
- Improving of Teaching Statistics in School Mathematics
- ㆍ 저자명
- 김응환,Kim. Yung-Hwan
- ㆍ 간행물명
- 韓國學校數學會論文集
- ㆍ 권/호정보
- 2004년|7권 2호|pp.51-65 (15 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국학교수학회
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 기타
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본 연구는 학교수학에서의 통계교육에 대한 개선방향을 탐구하기 위해 이루어졌다. 한국과 미국의 수학과 교육과정에서 통계교육의 핵심 내용을 살펴보고 학생들의 통계적 문맹을 보다 효과적으로 극복할 수 있는 통계교육의 개선 방향을 통계교육의 내용, 교수학습방법과 교사의 재교육에 대한 방안을 모색하여 보고자하였다.
The purpose of this study was to develop the way in improving of teaching statistics in school mathematics. I reviewed the curriculum of Korea and America in statistics at School. I proposed the effective way of teaching statistics with the curriculum and content of statistics and the method of teaching of students and teachers.