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동기유발과 창의력 증진을 위한 칠교판의 활용 방안
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  • 동기유발과 창의력 증진을 위한 칠교판의 활용 방안
저자명
이강섭,김지혜,Lee. Gang-Seop,Kim. Ji-Hye
간행물명
수학교육 논문집
권/호정보
2004년|18권 2호|pp.359-370 (12 pages)
발행정보
한국수학교육학회
파일정보
정기간행물|
PDF텍스트
주제분야
기타
이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
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기타언어초록

제7차 교육과정에서 중요하게 여기는 자기주도적 학습을 이루기 위한 첫 걸음은 동기유발에 있다고 할 수 있다. 또한 지식기반 정보화 사회에서의 주된 화두는 창의력의 증진에 있다. 이러한 관점에서, 본 논문은 칠교판을 활용하는 수업모형을 제시하여 기하영역의 학습에서 동기유발의 소재로 삼고 이를 통하여 창의력의 증진을 도모하였다.