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SI 단위계 사용의 정확성과 단위교육의 필요성에 관한 연구
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  • SI 단위계 사용의 정확성과 단위교육의 필요성에 관한 연구
  • A Study on Correct Usage of SI Units and School Education for Units
저자명
김성곤,송철기,Kim. Seong-Gon,Song. Chul-Ki
간행물명
공학교육연구
권/호정보
2004년|7권 2호|pp.51-59 (9 pages)
발행정보
한국공학교육학회
파일정보
정기간행물|
PDF텍스트
주제분야
기타
이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
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기타언어초록

SI 단위계를 국제단위계로 채택한 이래, 우리나라에서는 이를 충실히 쓰기 위해 행정적인 지도와 교육적 지도 등 많은 노력들을 하여왔다. 그러나 아직 일반 국민들이 SI 단위를 올바르게 사용하고 표기하는 데에 부족한 면이 많은 실정이다. 본 논문에서는 중학생들을 대상으로 설문조사함으로써, 단위계를 얼마나 정확히 사용하고 있는지 분석함으로써, 단위 교육의 필요성을 제기하고자 한다.

기타언어초록

The signs have been used as the world-wide common language. Because all units have their own meanings, their usage should be kept correctly. This paper shows how middle school students know and keep the usage of SI units. And this paper shows the necessity of teaching the students correct units in their schools.