본 연구는 다양한 표현기법을 활용하여 아동들의 미술 발달 단계에 따른 자신감 상실을 극복하고 창의적으로 표현할 수 있는 조형능력을 길러주기 위한 것으로 가. 다양한 표현기법과 재료를 체계적으로 이해시키고, 나. 아동이 주제와 표현기법과 재료를 선택하여 학습하는 아동 주도형조형 학습을 모색하며, 다. 발상과 이해 및 감상을 돕는 학습자료를 개발하여 창 의적인 조형능력을 신장시키는데 그 목적을 두었다.