본 연구는 스포츠클럽 활동 참여가 학교체육수업에 미치는 영향을 규명하고자 청소년들의 스포츠클럽 활동과 학교 체육수업의 효율적이고 체계적인 관리를 위한 기초자료로 제공하고자 하였다. D광역시에 소재한 3개의 남 여 중학생을 단순무작위표집법(simple random sampling)을 활용하여 최종 438명을 연구 대상으로 선정하였다. 수집된 자료는 SPSS 20.0 프로그램을 이용하여 탐색적 요인분석, 분산분석, 상관분석, 회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 개인적 특성에 따른 스포츠클럽 수업 만족도와 학교 체육수업 만족도에서 대부분 유의한 차이가 나타났으며 둘째, 스포츠클럽 활동은 학교 체육수업에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
The purpose of this study was to provide a basis for the efficient and systematic management of the school physical education classes and to investigate the influence of sports club participation in school physical education classes. Three male and female middle school students by taking advantage of the simple random sampling method based on the D Metropolitan final 438 were selected for the study. The collected data, exploratory factor analysis, analysis of variance, correlation analysis, regression analysis was performed using the SPSS 20.0 program. The differences were most similar to the sports clubs and school physical education classes, according to the characteristics of personal satisfaction. The sports club activities, was affecting school physical education classes.
