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교육과정과 디지털 콘텐츠를 연결한 링크드 데이터 프로파일 활용 방안
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  • 교육과정과 디지털 콘텐츠를 연결한 링크드 데이터 프로파일 활용 방안
저자명
정현숙,Jeong. Hyeon-Suk
간행물명
정보와 통신 : 한국통신학회지
권/호정보
2014년|31권 12호|pp.81-88 (8 pages)
발행정보
한국통신학회
파일정보
정기간행물|
PDF텍스트
주제분야
기타
이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
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기타언어초록

본고에서는 교육내용 성취기준 링크드데이터 프로파일 설계 및 활용에 대해 소개한다. 성취기준은 학생들이 학습의 결과로 반드시 알아야 할 지식, 능력 및 태도를 구체적으로 명시한 것으로서 국가 교육과정의 중요한 요소로 인식되고 있다. 따라서 교수학습지원시스템은 성취기준 링크드데이터 프로파일을 기반으로 교육과정, 수럽계획, 학습자원, 평가 등을 연계할 수 있도록 구현되어야 한다.