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日本における小学校社会科授業研究 ―6年政治単元を事例に―
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  • 日本における小学校社会科授業研究 ―6年政治単元を事例に―
  • 일본에 있어서 초등학교 사회과 수업 연구 -6학년 정치 단원을 사례로-
저자명
池野範男
간행물명
한국사회과수업학회 학술대회지
권/호정보
2016년|(통권8호)|pp.4-26 (23 pages)
발행정보
한국사회과수업학회|한국
파일정보
학술대회지|JPN|
PDF텍스트(1.17MB)
주제분야
사회과학
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일문초록

목차

1. 본 발표의 목적
2. 수업 연구의 본연의 자세
3. 사회과 수업 연구 본연의 자세
4. 교과 수업 연구의 현황과 과제 – 정리하며
<참고문헌>

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