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제71차 KEDI 교육정책포럼 융합형 교육을 위한 교사교육 개선방안 탐색 제1차 포럼(RRM2015-02-3)
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  • 제71차 KEDI 교육정책포럼 융합형 교육을 위한 교사교육 개선방안 탐색 제1차 포럼(RRM2015-02-3)
저자명
정미경
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
2015년|pp.1-114 (114 pages)
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

주제 발표 1
융합형 교육의 조건-대학에서의 융합형 교육 실태 ······················ 1
: 융합형 교육의 조건 -서울대학교 자유전공학부의 사례- 양 일 모 (서울대학교 자유전공학부 교수)
주제 발표 2
융합형 교육을 위한 초등교사 양성교육 실태 ····························· 15
신 영 준 (경인교육대학교 과학교육과 교수)
주제 발표 3
융합형 교육을 위한 중등교사 양성교육 실태 ····························· 57
: 융합형 지속가능발전교육 교육과정 개발과 적용
손 승 현 (고려대학교 사범대학 교육학과 교수)
지정토론
융합형 교사교육 개선 방안 탐색을 위한 제1차 포럼 ················· 79길 현 주 (교육부 교육과정정책과 교육연구사)
융합형 교육을 가로막는 제도적 시스템의 혁신이 전제되어야 ······· 82
전 제 상 (공주교육대학교 초등교육학과 교수)
융합교육을 위한 교사 교육의 제언 - 융합인재교육 연구학교 운영을 바탕으로 - ··· 87
변 성 희 (진명여자고등학교 교사)
융합형 교육을 위한 교사양성교육 실태에 대한 토론 ················· 94
정 미 경 (한국교육개발원 창의인성교육연구실장)