요  약

 
 1 
제1장 서 론 21 
제1절 연구 배경 21 
1. 이공계 석박사 수요의 변화 21 
2. 대학원의 문제점과 선행 연구의 한계 23 
제2절 연구목적 및 보고서 구성 26 
1. 연구목적 및 주요 질문 26 
2. 보고서 구성 27 
  
제2장 대학원의 환경변화 29 
 제1절 고등교육의 환경변화 29 
1. 인구구조의 변화 30 
2. 경제구조의 변화 32 
3. 글로벌·다문화·남북관계 34 
제2절 대학원의 환경변화 35 
1. 국내외 고등교육 연구동향 35 
2. 대학원 교육방향에 대한 논의 39 
제3절 해외 대학원 제도 및 변화 사례 41 
1. 세계 대학원 교육의 변화  42 
2. 미국의 대학원 교육  45 
3. 유럽의 대학원 교육  54 
  
  
제3장 이공계 석박사의 교육 및 기업수요 분석 61 
제1절 이공계 석박사의 교육 및 연구활동 63 
1. 조사 개요 63 
2. 수행 연구과제와 연구실 구성?운영 67 
3. 수행과제와 학생들의 교육?연구 71 
4. 진로 및 대학원 교육 78 
제2절 대학원생에 대한 기업의 수요 83 
1. 데이터 83 
2. 신규 채용 87 
3. 요구 역량 91 
제3절 이공계 석박사 졸업생들의 대학원 교육 평가 96 
1. 연구실 및 대학원 교육에 대한 평가  97 
2. 직무와 대학원 교육의 연계성 평가 100 
제4절 소결 및 시사점 101 
  
제4장 이공계 대학원 특성화 및 정부지원사업 분석 103 
제1절 국내 대학원 개요 103 
1. 대학원 제도의 발전과정 103 
2. 대학원 현황 105 
3. 국내 대학원 제도 및 운영 문제점 106 
제2절 이공계 대학원의 운영 실태 110 
1. 일반대학원 운영 현황 110 
2. 이공계 대학원 개설 현황 113 
3. 이공계 대학원의 유형별 분포 119 
제3절 이공계 대학원 지원사업 분석 129 
1. 대학원 지원정책 129 
2. 고등교육 재정지원 현황 131 
3. 대학원 재정지원 현황 134 
4. 대학원 유형별 지원 현황 138 
제4절 소결  142 
  
제5장 이공계 대학원 지원정책 방향 145 
제1절 분석 결과 145 
제2절 이공계 대학원 정책 방향 148 
1. 이공계 대학원 교육체제 개편 방향 148 
2. 이공계 대학원 재정지원 방향 154 
  
참고문헌 159 
  
<부록 1> 대학원연구실 운영실태조사 설문지(교수용) 165 
<부록 2> 대학원연구실 운영실태조사 설문지(학생용) 173 
<부록 3> 이공계 대학원 졸업생 좌담회 조사 개요 180 
<부록 4> 정부의 대학원 재정지원사업 목록 182 
  
SUMMARY 185 
  
CONTENTS 187 

 

    
  URL : http://www.stepi.re.kr/app/report/rss.jsp?cmsCd=CM0012