교육과정 개정을 바라보는 두 개의 시선 교육과정을 개정하는 것은 단순히 가르쳐야 할 내용(교과서)이 바뀌는 것 그 이상입니다. 학교는 교육의 새 판 즉, 바뀐 교육과정에 맞는 학교 시스템을 새로 마련해야 합니다. 교사는 달라진 교육내용(교과서)에 대비하여 수업준비에 더 많은 시간을 들여야 하고, 예비 교사는 현실적인 측면에서 임용을 준비하는 방향이 달라집니다. 또, 특수교사는 그 영향이 덜 하지만 일반 중등교사의 경우 교과 편제와 시간 배당에 따라 교원 수급이 달라지기도 합니다. 교육과정 개정에 직․간접 참여했던 토론자가 이번 교육과정 개정 과정에서 가졌던 두 개의 시선으로 교육과정 개정에 대한 논의를 시작할까 합니다