본 연구는 유아의 또래놀이행동에 영향을 미치는 사회경제적 지위, 가정환경 자극, 유아의 문제행동의 구조적 관계를 논의하고자 한다. 이러한 논의를 통해 유아의 또래놀이 상호작용 촉진을 위한 자료를 제공하고 유아에게 적합한 자극의 제공과 유아의 사회성 발달의 방안을 모색할 수 있을 것이라 기대한다.