학교교육은 성장・발달하는 인간이 주체성 있게 한 사회에 적응해 나가도록 하 는 중요한 매체이다 그러나 학교교육은 획일화 된 가르침에 의한 표준화된 교육 으로 학습자의 자율적 개별 욕구가 중심이 되는 사회교육 즉 평생교육과는 다르 다 급변하는 사회 속에서 평생에 걸쳐 배움을 계속해야 할 필요성이 증대됨에 따 라 평생교육은 학교교육과 더불어 교육의 양대 부분을 구성하는 핵심적 요체가 되고 있다.