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유아의 주도적 경제교육 활동이 유아의 경제 개념 인식과 주도성에 미치는 영향
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  • 유아의 주도적 경제교육 활동이 유아의 경제 개념 인식과 주도성에 미치는 영향
저자명
이수영
간행물명
한국보육지원학회 학술대회지
권/호정보
2014년|pp.169-169 (1 pages)
발행정보
한국보육지원학회|한국
파일정보
학술대회지|KOR|
PDF텍스트(0.59MB)
주제분야
사회복지학
서지반출

국문초록

본 연구는 유아의 주도적 경제교육 활동을 통해 유아가 주도적으로 경제활동을 계획하고 지속적으로 실제적 경제활동에 참여함으로써 경제생활에 대한 이해와 건전한 경제습관 및 태도를 기를 수 있도록 하고, 지속적으로 경제교육활동을 함으로써 경제의 주체로서 유아의 합리적인 소비생활 태도 및 바른 경제습관을 정립시켜서 자주적 경제인으로써의 기초를 다지고 합리적인 의사결정 및 문제 해결과정을 통해 주도성을 기르는 것을 목적으로 하였다.