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초임보육교사의 웹기반 학습경험, 학습유형, 인터넷 자기효능감이 웹기반 학습신념에 미치는 영향(학술대회지)
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  • 초임보육교사의 웹기반 학습경험, 학습유형, 인터넷 자기효능감이 웹기반 학습신념에 미치는 영향(학술대회지)
저자명
윤갑정,김미정
간행물명
한국보육지원학회 학술대회지
권/호정보
2013년|pp.184-184 (1 pages)
발행정보
한국보육지원학회|한국
파일정보
학술대회지|KOR|
PDF텍스트(0.48MB)
주제분야
사회복지학
서지반출

국문초록

본 연구는 초임보육교사의 웹기반 학습경험, 학습유형, 인터넷 자기효 능감이 이들의 웹기반 학습신념에 미치는 영향력을 살펴보기 위한 것이다. 이는 최근 교사교육의 방법으로 원격교육이 활성화되고 있다는 측면에서 이들의 웹기 반 학습신념을 높일 수 있는 방안과 이를 토대로 웹기반 학습프로그램 개발을 위한 기초자료를 제공하기 위한 것이었다.