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만 2세 미만의 영아와 교사간의 상호작용 및 보육시설 유형에 따른 집단 내 비교 분석 연구
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  • 만 2세 미만의 영아와 교사간의 상호작용 및 보육시설 유형에 따른 집단 내 비교 분석 연구
저자명
서소정,송지연
간행물명
한국보육지원학회 학술대회지
권/호정보
2013년|pp.140-140 (1 pages)
발행정보
한국보육지원학회|한국
파일정보
학술대회지|KOR|
PDF텍스트(0.56MB)
주제분야
사회복지학
서지반출

국문초록

본 연구는 보육시설에서 이루어지고 있는 영아-교사 상호작용에 초점 을 두고 심층적인 관찰을 통해 영아와 교사의 인구사회학적 변인(영아 성별, 월 령, 교사 연령, 학력, 경력), 주요 연구변인(영아 기질, 발달수준), 및 보육시설유 형에 따른 영아-교사 상호작용 유형에 차이가 있는지 알아보고자 하였다. 또한 보육시설유형에 따른 영아-교사 상호작용 관계를 살펴보았다.