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자기표현 활동이 유아의 발표불안과 자아존중감에 미치는 영향
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  • 자기표현 활동이 유아의 발표불안과 자아존중감에 미치는 영향
저자명
유은심,조현철
간행물명
한국창의력교육학회 학술대회지
권/호정보
2014년|(통권5호)|pp.211-217 (7 pages)
발행정보
한국창의력교육학회|한국
파일정보
학술대회지|KOR|
PDF텍스트(0.46MB)
주제분야
교육학
서지반출

국문초록

만 5세 유아에게 자신감을 심어주고, 적극적인 자기표현활동을 통해 자신의 생각이 나, 느낌, 의견 등을 표현할 수 있는 기회를 제공함과 동시에 또래친구들과 자유롭게 상호작용하게 하면서, 양보의 미덕과, 협동의 사회적 기술을 배우고, 더 나아가서는 발표력이 약한 유아에게 발표불안을 감소시키는데 목적을 두고 있다.

목차

Ⅰ. 연구목적
Ⅱ. 연구문제
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구절차
Ⅴ. 연구결과
Ⅵ. 교육적 효과
참고문헌

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