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요약 I. 들어가는 말 II. 새로운 교사평가제의 도입과 시범운영 과정 III. 새로운 교사 평가제에 대한 쟁점별 정치학적 분석: 이해집단 간 갈등을 중심으로 1. 교사 평가의 목적과 결과의 활용 2. 교사 평가의 주체 3. 교사 평가의 내용 4. 교사 평가의 방법 IV. 나가며 참고문헌 ABSTRACT
교사평가평가의 정치학교사평가의 목적교사평가의 주체교사평가의 내용교사평가의 방법
