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뇌교육 기반 명상이 아동의 긍정심리와 스트레스 감소에 미치는 영향
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  • 뇌교육 기반 명상이 아동의 긍정심리와 스트레스 감소에 미치는 영향
  • The Effects of Brain Education based Meditation on Children's Positive Emotion and Stress Reduction
ㆍ 저자명
오미경
ㆍ 간행물명
예술인문사회융합멀티미디어논문지
ㆍ 권/호정보
2016년|6권 11호(통권25호)|pp.427-438 (12 pages)
ㆍ 발행정보
인문사회과학기술융합학회|한국
ㆍ 파일정보
정기간행물|KOR| 이미지(1.42MB)
ㆍ 주제분야
사회과학
서지반출

영문초록

목차

1.서론
2.연구방법
3.연구결과
4.논의 및 결론
References

키워드

뇌교육긍정심리스트레스뇌체조명상호흡

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