오늘날의 예술교육은 이론과 실기교육에만 머무는 것이 아니라, 예술을 통한 교육, 우리 삶 속의 예 술 등 일상생활 속에서 함께 할 수 있는 교육으로 변화를 모색하고 있다. 이러한 변화는 예술적 요소 가 우리 주변에서 많이 활용되고, 우리 사회 속에 녹아있다는 것을 보여주는 것이며, 미술교육의 의미 역시 삶 혹은 지역사회 안에서의 미술로 그 개념이 확장되고, 이와 같은 흐름 속에서 미술교육 프로그 램들은 더 이상 학교 혹은 스튜디오에 머물러 있지 않고 사람들이 살고 있는 지역사회 안으로 향해 나아가는 것을 추구한다. 이러한 점에서 일상 속의 예술은 우리가 살아가고 있는 지역 공동체 의식에 바탕을 두고 지역민 들의 자긍심과 전통적인 문화요소를 결합하여 새로운 지역문화를 생산해낼 수 있다. 이를 통해 지역 주민들과 방문객들에게 문화생활의 기회를 제공하고 공감대를 형성한다는 점에서 교육적 의의를 찾 을 수 있다.