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사회교육기관으로서의 대학박물관의 역할과 발전방안
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  • 사회교육기관으로서의 대학박물관의 역할과 발전방안
저자명
이재진
간행물명
한국대학박물관협회 학술대회지
권/호정보
2014년|70권 (통권36호)|pp.56-72 (17 pages)
발행정보
한국대학박물관협회|한국
파일정보
학술대회지|KOR|
PDF텍스트(0.89MB)
주제분야
인문학
서지반출

국문초록

최근‘문화가 있는 날’·‘중학교 자유학기제’등의 이슈들이 교육·문화계를 흔들어 놓고 있다. 이러 한 새로운 제도적 측면과는 별개로 전반적인 소득 수준의 향상, 저출산, 1인가정의 증가 등으로 인한 사 회변화는 문화에 대한 인식 변화로 나타나고 있다. 이로 인해 교육·문화 컨텐츠에 대한 지속적인 수요 증가와 급격한 공급의 확대가 이루어지고 있는 것이다. 특히 2012년을 기점으로 초·중등학교에서 주5일제 수업이 전면 실시되면서, 선행하여 실시되었던 근로자의 주5일제 근무와 함께 연동되어 단순한 교육제도의 변화를 넘어 문화·예술·관광·레저 등 사회전반에 큰 파급효과를 미치고 있다. 이전에는 개별 사회 구성원들이 각자 자신이 속한 그룹의 성격 에 부합하는 여가 활동만을 주로 수행하였다면, 이제는 각 구성원들의 결합, 즉 가족을 중심으로한 다양 한 연령과 성비를 가진 복합집단이 문화 향유의 주 수요층으로 등장한 것을 의미한다.

목차

Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 대학박물관의 교육활동
1. 대학박물관의 기능과 교육
2. 대학박물관의 사회교육
Ⅲ. 사회교육기능의 변화양상과 문제점
Ⅳ. 사회교육기관으로서의 발전방안
1. 내부 역량의 강화
2. 연계 협력의 강화
Ⅴ. 맺음말

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