부부의 이혼율 증가로 인해 가정이 아동의 발달 과정에 필요한 항상성 있는 둥지 역할을 자녀에게 제공하지 못하거나, 중요한 발달시기의 자녀가 심리적 상처를 입게 되는 경우가 늘고 있다. 통계청에 따르면 우리나라는 이혼율이 인구 1000명 당 1992년 1.2명에서 2003년 까지 3.5명으로 지속적으로 상승하였으며, 2006년 2.6명으로 다소 증가세가 둔감해지는 경향을 보이고 있다(통계청, 2007). 그러나 50년대 0.18이었던 이혼율이 90년대에 이르러 무려 11배가 넘는 급격한 증가율을 보였다는 사실은(곽배희, 2005) 사회적으로 보완체계가 체계적으로 이루어지지 않은 상황에서 이혼의 고통이 고스란히 아동에게 전수될 수 있음을 가늠하게 한다.
This case study shows a successful application of music and other artistic tools to the treatment of a child with a problem of stealing who has gone through his parents’ divorce and remarriage. The client doesn’t get enough love and proper care, which are indispensable for early developmental periods, because of parents’ discordance, separation and remarriage. The therapist tries to provide a facilitating environment where the client can express his emotional distress, and counseling for the parents to understand their children better and to create a nurturing environment for them. Through short six sessions, the client began to express himself actively and assertively in his new environment and to build an intimate relationship with his step-mother.
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 III. 연구 과정 Ⅳ. 사 례 V. 결 론 참 고 문 헌
