- 국어 교사 양성 프로그램 개선 방안
- ㆍ 저자명
- 노명완
- ㆍ 간행물명
- 한국교원교육연구KCI
- ㆍ 권/호정보
- 1999년|16권 1호(통권17호)|pp.41-63 (23 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교원교육학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물|KOR| 이미지(1.29MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
I. 서론 II. 국어교육의 실태와 정체성 문제 1. 국어교육의 실태 2. 국어교육의 정체성 III. 사범대학 국어과 교육과정의 문제점 1. 교사 양성 기관으로서의 교육과정 편성의 문제점 2. 사범대학 국어교육과 전공 영역의 교육과정 편성의 문제점 IV. 국어 교사 양성을 위한 교육과정 편성의 개선 방향 1. 국어 교사의 전문성에 대한 개념 2. 국어 교사의 전문성 기준 3. 중등 국어 교사 양성을 위한 사범대학 국어교육과 교육과정(예) V. 결론 참고문헌