科學科 敎育의 發展課題－敎育實習을 對備한 科學敎育系 學科의 事前敎育 實態－

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科學科敎育의 發展課題－敎育實習을 對備한 科學敎育系學科의 事前敎育實態－

ㆍ 저자명: 李鶴同
ㆍ 간행물명: 한국교원교육연구KCI
ㆍ 권/호정보: 1993년|9권 9호(통권9호)|pp.81-131 (51 pages)
ㆍ 발행정보: 한국교원교육학회|한국
ㆍ 파일정보: 정기간행물|KOR| 이미지(2MB)
ㆍ 주제분야: 교육학

서지반출

I. 서론
  1. 연구의 필요성
  2. 연구의 목적
II. 연구의 내용과 방법
  1. 연구의 내용
  2. 연구의 자료와 방법
III. 연구의 결과
  1. 과학교육계 학과 설치현황
  2. 중등과학교사 양성교육과정의 체계
  3. 과학교육계 학과에서의 사전교육현황
  4. 과학교육계 학과와 실습교간의 협조현황
IV. 문제점 및 개선방향
  1. 중등과학교사 양성교육과정 체계의 문제점 및 개선방향
  2. 과학교육계 학과에서의 사전교육상의 문제점 및 개선방향
  3. 과학교육계 학과와 실습교간 협조상의 문제점 및 개선방향
V. 결론
參考文獻

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