<차 례>

한국 청소년의 다문화 수용성 영향요인(이자형, 박현준, 김경근)   /   5

미국 학교 인성교육의 동향과 시사점(이성호)    /    35

창의환경검사(CEI)의 개발 및 타당화 연구(김미숙, 최예솔)    /    61

특성화고 취업의 특징과 취업에 영향을 주는 학교 특징 분석(이쌍철, 엄문영)    /    89

자율형 사립고 사회통합전형에 대한 교사들의 인식(김정숙, 성열관)    /    119

지속가능발전교육(ESD) 교직교양과목 운영을 통해 살펴본 중등예비교사들의 지속가능발전교육 경험 분석(손승현, 이예다나, 문주영)    /    147

Fischer의 정책분석에 근거한 국가인적자원개발정책의 전개 과정 연구(2000년~2007년)(임경수, 이희수)    /    181

공정여행 수업활동에 나타난 세계시민교육의 의미 탐색(김진희, 임미은)    /    213