기관회원 [로그인]
소속기관에서 받은 아이디, 비밀번호를 입력해 주세요.
개인회원 [로그인]

비회원 구매시 입력하신 핸드폰번호를 입력해 주세요.
본인 인증 후 구매내역을 확인하실 수 있습니다.

회원가입
서지반출
청소년의 심리적 반발심 및 부모-자녀 갈등과 가출충동 간의 관계
[STEP1]서지반출 형식 선택
파일형식
@
서지도구
SNS
기타
[STEP2]서지반출 정보 선택
  • 제목
  • URL
돌아가기
확인
취소
  • 청소년의 심리적 반발심 및 부모-자녀 갈등과 가출충동 간의 관계
  • A Study on the Relationship between Adolescent's Parent-Child conflict, Psychological Reactance and Adolescent's Runaway Impulse
저자명
이혜련,김희화
간행물명
인지발달중재학회지KCI
권/호정보
2015년|6권 1호(통권11호)|pp.49-67 (19 pages)
발행정보
인지발달중재학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR|
PDF텍스트(0.62MB)
주제분야
심리학
서지반출

국문초록

본 연구의 목적은 청소년의 성별에 따른 심리적 반발심, 부모-자녀 갈등 및 가출충동의 차이를 살펴보고, 가출충동에 대한 심리적 반발심과 부모-자녀 갈등의 상호작용을 밝혀봄으로써 청소년의 가출충동을 예방하기 위한 부모교육 자료 및 청소년 지도에 도움이 되는 자료를 제공하는 것이다. 이를 위해 부산광역시에 거주하는 남ㆍ여 중학생 301명을 대상으로 조사 하였으며 회수된 자료는 PASW18.0 통계 프로그램을 이용하여 분석되었다. 본 연구의 주요결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 여자 청소년의 심리적 반발심, 부모-자녀 갈등의 빈도 및 강도, 가출충동이 남자 청소년보다 높게 나타남에 따라 여학생이 남학생보다 심리적 반발심, 부모-자녀 갈등의 빈도 및 강도, 가출충동에 대해 더 많이 느끼고 있음을 알 수 있다. 또한, 청소년의 심리적 반발심, 부모-자녀 갈등 빈도 및 강도, 가출충동은 성별에 따른 차이가 있음을 나타냈다. 둘째, 남?여 청소년의 가출충동과 심리적 반발심, 부모-자녀 갈등 빈도, 부모-자녀 갈등강도는 유의미한 정적 상관관계가 나타남에 따라 남?여 청소년 모두 심리적 반발심과 부모-자녀 갈등 및 빈도가 높아질수록 가출충동이 증가하였다. 셋째, 가출충동에 대한 심리적 반발심과 부모-자녀 갈등 빈도 및 강도의 상호작용은 성별에 따라 부분적으로 차이가 있는 것으로 나타났다. 여자 청소년의 경우 가출충동에 대한 심리적 반발심과 부모-자녀 갈등 빈도 및 강도의 상호작용 효과가 유의미하게 나타나 여학생의 가출충동을 예방하기 위해서는 심리적 반발심의 완화뿐만이 아니라 부모-자녀 갈등 빈도 및 강도를 동시에 고려하여 지도가 이뤄져야 함을 제시해 주었다. 남자 청소년의 경우 가출충동에 대한 심리적 반발심과 부모-자녀 갈등 빈도의 상호작용 효과만 유의미하게 나타났고 가출충동에 대한 심리적 반발심과 부모-자녀 갈등 강도의 상호작용 효과는 유의미하지 않았다. 따라서 남학생의 가출충동 예방은 심리적 반발심의 완화 및 부모-자녀 간의 갈등 빈도를 동시에 줄임으로써 이뤄질 수 있음을 알 수 있다. 이러한 결과를 토대로 남ㆍ여청소년의 가출충동을 예방하고 가출충동 예방을 위한 부모교육의 자료 및 초기 청소년지도의 기초자료로 활용할 수 있는 정보를 제공하였다.

영문초록

The purpose of this study was to examine the relationship between adolescent's Parent-Child conflict, Psychological Reactance and Adolescent's runaway impulse. The subjects of the study were 301 adolescent who were selected middle school in Pusan, South Korea though the questionnaire method. Collected data were analyzed by the PASW 18.0 program. The major findings of this study were as follows: First, there was significant difference in adolescent's psychological reactance, parent-child conflict, runaway impulse according to gender. In Specific, female adolescent were higher psychological reactance, frequency of adolescent's parent-child conflict, strength of adolescent's parent-child conflict, runaway impulse than male adolescent. Second, in male adolescent, psychological reactance, frequency of adolescent's parent-child conflict strength of adolescent's parent-child conflict had correlation with the adolescent's runaway impulse. In female adolescent, psychological reactance, frequency of adolescent's parent-child conflict strength of adolescent's parent-child conflict had correlation with the adolescent's runaway impulse. Third, in female adolescent, psychological reactance and frequency of adolescent's parent- child conflict had interaction effect with adolescent's runaway impulse. And psychological reactance and strength of adolescent's parent- child conflict had interaction effect with adolescent's runaway impulse. In male adolescent, psychological reactance and frequency of adolescent's parent- child conflict had interaction effect with adolescent's runaway impulse. But interaction of psychological reactance and strength of adolescent's parent- child conflict had non significance with adolescent's runaway impulse. Based on those findings, in male adolescent, in order to reduce runaway impulse, it needs to reducing of psychological reactance and frequency of adolescent's parent-child conflict. In female adolescent, in order to reduce runaway impulse, it needs to reducing of psychological reactance, frequency of adolescent's parent- child conflict and strength of adolescent's parent-child conflict.

목차

서론
연구방법
연구결과
논 의
참고문헌

참고문헌 (67건)

  • 강성래 (2003). 가출청소년에 대한 실태분석: 가출경험집단과 가출미경험집단 비교 중심으로. 국민대학교 행정대학원 석사학위 논문.
  • 곽평석 (2002). 청소년기 반발심과 문제행동 및 우울에 관한 연구. 전북대학교 석사학위 논문.
  • 금래은 (2010). 아동이 지각한 부모갈등이 아동의 우울에 미치는 영향. 영남대학교 대학원 석사학위 논문.
  • 김광수 (2002). 인터넷중독과 청소년 소외의 관계. 교육심리연구 16(1), 5-21
  • 김상희 (2008). 부모애착과 정서적 자율성, 부모와의 갈등에 따른 청소년비행의 차이. 충북대학교 대학원 석사학위 논문.
  • 김수연, 정문자 (1997). 어머니-청소년 자녀간의 갈등에 관련된 변인. 대한가정학회지, 35(3), 181-192.
  • 김옥숙 (2008). 부모의 가정폭력이 청소년가출충동에 미치는 영향. 경기대학교 교육대학원 석사학위 논문.
  • 김인규 (1995). 심리적 반발심과 동조성 및 임상적 경향성과의 관계. 창원대학교 대학원 교육학석사 학위 논문.
  • 김정환 (2003). 청소년 가출충동의 영향요인 연구. 대전대학교 사회복지대학원 석사학위 논문.
  • 김중선 (2002). 청소년의 가출충동에 영향을 미치는 요인. 대전대학교 경영행정대학원 석사학위 논문.
  • 김태욱 (2011). 청소년의 부모-자녀 갈등과 용서, 문제행동과의 관계. 국민대학교 교육대학원 석사학위 논문.
  • 남미경 (2007). 청소년의 가출충동에 영향을 미치는 생태학적 변인. 동아대학교 교육대학원 석사학위 논문.
  • 남영옥 (2001). 청소년의 가출에 영향을 미치는 경계선 성격특성에 관한 연구. 청소년학연구, 8(2), 143-172
  • 노성희 (2011). 청소년의 가정환경과 가출충동과의 관계. 순천대학교 대학원 석사학위 논문.
  • 류병륜 (2000). 청소년 가출예방을 위한 가족복지 방안에 관한 연구. 대전대학교 석사학위 논문.
  • 문경주 (2004). 청소년기 자율성 욕구와 부모 허용간 불일치가 우울 및 일탈행동에 미치는 영향: 부 부모와의 갈등을 매개변인으로. 연세대학교 대학원 박사학위 논문.
  • 민혜림 (2007). 청소년의 심리적 반발심, 정서적 회피 및 자기노출이 또래애착에 미치는 영향. 명지대학교 대학원 석사학위 논문.
  • 박소영․조성희 (2011). 청소년의 가출충동에 관한 연구: 우울을 매개효과를 중심으로. 청소년학연구 18(12), 203-225.
  • 박수미 (2004). 청소년의 심리적 반발성과 자기개방. 이화여자대학교 석사학위 논문.
  • 박운하 (1997). 부모의 양육행동, 가정적 자아개념 및 반발심간의 관계. 창원대학교 대학원 교육학 석사학위 논문.
  • 박은아 (2010). 청소년의 스트레스 대처방식, 귀인성향, 가출충동과 가출행동의 관계. 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문.
  • 박정선, 황성현 (2010). 청소년 가출행위에 영향을 미치는 가출충동 변인의 매개효과 연구. 청소년학연구, 17(10),1-21
  • 배문조, 전귀연 (2002). 청소년의 가출충동과 관련된 특성 연구: 개인․가족․학교환경․또래관계를 중심으로. 대한가정학회지 40(1), 23-35.
  • 백미숙 (2000). 청소년이 지각한 부모와의 갈등. 전남대학교 교육대학원 석사학위 논문.
  • 손인영 (2000). 청소년가출의 실태와 대책방안에 관한 연구. 한양대학교 대학원 석사학위 논문.
  • 송지준 (2013). 논문작성에 필요한 SPSS, AMOS 통계분석방법
  • 신나나 (1999). 부모-자녀관계 및 학교생활 적응과 청소년의 자아개념간의 관계. 이화여자대학교 석사학위 논문.
  • 심혜원 (1999). 청소년기 반발심과 문제행동 및 우울에 대한 연구. 서강대학교 교육대학원 석사학위 논문.
  • 안병조 (1983). 고등학교 학생에 있어서의 갈등실태에 관한 연구. 고려대학교 교육대학원 석사학위 논문.
  • 여성가족부 (2012) 청소년 유해환경접촉 종합실태보고서
  • 여성가족부 (2012) 연도별 가출청소년 쉽터 이용현황
  • 윤동규 (2003). 우리나라 중학생의 가출충동에 관한 연구. 공주대학교 교육대학원 석사학위 논문.
  • 이민주 (2002). 가족관계 및 가족갈등이 청소년 가출충동에 미치는 영향연구. 대구대학교 사회복지대학원 석사학위 논문.
  • 이선희 (2005). 청소년 비행과 선도방안에 관한 연구. 상명대학교 대학원 석사학위 논문.
  • 이언지 (2004). 울산지역 중․고생의 가출실태와 해결방안에 관한 연구. 울산대학교 교육대학원 석사학위 논문.
  • 임막례 (2000). 청소년가출과 실태에 관한 연구. 서울신학대학교 석사학위 논문.
  • 임지훈 (2010). 청소년이 지각한 부모와의 갈등과 문제행동 간의 관계. 한남대학교 사회문화대학원 석사학위 논문.
  • 정선미 (2008). 중학생이 지각한 부모갈등과 학교생활 부적응의 관계: 자아탄력성의 매개효과. 경남대학교 교육대학원 석사학위 논문.
  • 정옥분 (1998). 청년발달의 이해. 서울: 학지사.
  • 조경호 (2004). 청소년의 가출행동에 미치는 환경요인에 관한 연구. 대구대학교 사회복지대학원 석사학위 논문.
  • 조경호, 오덕자 (2006). 사회환경 요인에 따른 청소년의 가출충동에 관한 연구. 한국스포츠 리서치, 17(6), 427-434
  • 전선미 (2011). 성별 및 정서처리 과정 유형과 심리적 안녕감의 관계: 서울․경기 지역 인문계 고등학생을 중심으로. 이화여자대학교 석사학위 논문
  • 최영아 (2009). 청소년의 심리적 반발심과 학교 생활적응 간의 관계에 대한 자기통제력의 매개효과. 부산대학교 대학원 석사학위 논문.
  • 최은숙 (2000). 청소년들의 가출충동 및 가출행동에 관한 연구: 개인, 가정 학교요인을 중심으로. 이화여자대학교 석사학위 논문.
  • 한국 청소년 정책연구원 (2010) 청소년 생활태도 및 가출실태 조사
  • 한국 청소년 정책연구원 (2014). 가출청소년 보호지원 실태 및 정책과제 연구
  • 한정원 (2003). 청소년의 자아구조에 따른 대인관계 유형에 관한 연구. 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문.
  • 홍성묵, 김선주, 이만영 (1994). 청개구리 심보; 심리적 반발심을 어떻게 측정할 것인가? 한국심리학회지, 13(1), 153-166.
  • Allison, B. N., & Schultz, J. B. (2004). Parent-adolescent conflict in early adolescence, Adolescence, 39(153), 101-119.
  • Ary, D. V., Duncan, T. E., Biglan, A., Merzler, C. W., Noell, J. W., & Smolkowski, K. (1999). Development of adolescent problem behavior. Journal of Abnormal Child Psychology, 27(2), 141-150.
  • Baruch, G. K.,, Biener, L. & Barnett, R. C. (1987). Women and gender research on work and family stress. American Psychologist, 42, 130-6.
  • Brehm, J. W. (1966). A theory of Psychological Reactance. New York: Academic Press.
  • Brehm, S. S & Brehm, J. W. (1981). Psychological reactance; a theory of freedom and control. New York: Academic Press.
  • Collins, W. A., & Laursen, B. (1992). Conflict and relationships duringadolescence. In C. U. Shantz & W. W. H artup(Eds.), Conflict inchild and adolescent development (pp.216- 241). New York: Cambridge University Press.
  • Dowd, E. T., & Wallbrown, F. (1993). Motivational components of client reactance. Journal of Counseling & Development, 71, 533-538
  • Gottman. J. M & Krotff. L. J. (1989). Marital interaction and satisfaction: A longitudinal view. Journal of Consulting and Clinical Psychology: 57, 47-52.
  • Hill, J. P., & Holmbeck, G. N. (1987). Familial adaptation to biological chnge during adolescence. In R. M. Larner & T. T. Foch (Eds.), Biological-psychosocial interactions in early adolescence: A lifespan perspective (PP. 207-223). Hillsdale, NJ: Erlbaum.
  • Holmbeck, G. N. (1996). A model of family relational transformations during the transition to adolescence: Parent-adolescent conflict and adaptation In J. A. Graber, J.. Brooks-Cunn,& A. C. Petersen (Eds.), Transitions through adolescence: Interpersonal domains and contexts (pp.167-199). Mahwah, NJ: Erlbaum
  • Holmbeck, G. N., Colder, C., Shapera, W., Westhoven, V., Kenealy, L., & Updegrove, A. L. (2000).Working with adolescents: Guides from development al psychology .In P. C. Kendall(Ed.), Child & Adolescent therapy: Cognitive-behavioral procedures(2nd ed., PP.334-385). New York: GuifordPres
  • Hong, S.-M., Giannakopoulos, E., Laing, D., & Williams, N. A. (1994). Psychological Reactance: Effects of Age and Gender, The journal of Social Psychology, 134(2), 223-228
  • Laursen B. Coy K. & Collins W. A. (1998). Reconsidering changes in parent-child conflict across adolescence: A meta-analysis. Child Development, 69, 817-832.
  • Mikulincer, M. (1989). Learned helplessness and egotism: Effects of internal/external attribution on performance following unsolvable problems. British Journal of Social Psychology, 28, 17-29
  • Miller, C., Buroon, M., Grandpre, J. R., & Albaro, E. M. (2006). Identifying principal risk factors for the initiation of adolescent smoking behaviors: The Significance of Psychological Reactance. Health Communication, 19(3), 241-252
  • Montemayor, R. (1982). The relationship between parent-adolescent conflict and the amount of time adolescents spend alone and with parents and peers. Child Development, 53, 1512-1519.
  • Robin, A., & Foster, S. L. (1989). Negotiating parent adolescent conflict. Guilford Press, New York.
  • Steinberg, L. (1987). Single parents, stepparents, and the susceptibility of adolescents to antisocial peer pressure. Child Development, 58, 269-275
  • Steinberg, L. D. (1990). Interdependence in the family: Autonomy, conflict and harmony in the parent-adolescent relationship. In S. Feldman & G. Elliot(Eds.), At the threshold: The developing adolescent(pp.255-276). Cambridge MA: Harvard University Press
구매하기 (4,800)