본 연구는 자기효능감과 창의적 인성이 어린이집 원장의 직무만족도에 미치는 영향력을 분석하여 원장의 직무수행 전문성, 보육에 대한 신념과 태도, 직무교육을 위한 방향설정에 있어서 기초자료를 제 공하는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 부산시에 소재하고 있는 어린이집 원장 174명을 대상으로 수 집된 자료를 적률상관분석과 위계적 회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 자기효능감 중 개인효능감과 어린이집 원장의 직무만족도는 유의미한 정적 상관이 있으며, 창 의적 인성과 어린이집 원장의 직무만족도도 유의미한 정적 상관관계를 가지고 있다. 둘째, 자기효능감 중 개인효능감과 창의적 인성은 어린이집 원장의 직무만족도 전체에 유의미한 영 향을 미친다. 어린이집 원장의 직무만족도 전체에 영향을 미치는 자기효능감과 창의적 인성에 대한 상 대적인 중요도에서는 개인효능감, 사고기제 순으로 더 많은 영향을 미치며, 특히 일반효능감은 부적으 로 영향을 미치는 것으로 나타났다.
The current study aims to examine what relations self-efficacy and creative personality have with facilities heads' job satisfaction and further, to analyze on which area self-efficacy and creative personality have the most significant effect among sub-scales of the job satisfaction. For this, using questionnaires, a survey was conducted with 174 facilities heads in child care centers located in Buk-gu, Busan city. Collected data was analyzed employing frequency, percent, Cronbach's α, product-moment correlation and stepwise multiple regression analyses. Main findings of the present study are as follows: Firstly, self-efficacy and the facilities heads' job satisfaction have significant positive correlations, and creative personality and their job satisfaction also have significant positive correlations. Secondly, self-efficacy and creative personality are exerting a number of effects on the overall job satisfaction of the facilities heads and sub-scales.
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구방법 Ⅲ. 연구결과 Ⅳ. 논의 및 결론 참고문헌
