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“교원평가의 합리화”에 대한 토론
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  • “교원평가의 합리화”에 대한 토론
저자명
이순철
간행물명
한국교원교육학회 학술대회자료집
권/호정보
2003년|(통권1호)|pp.143-146 (4 pages)
발행정보
한국교원교육학회|한국
파일정보
학술대회지|KOR|
PDF텍스트(0.64MB)
주제분야
교육학
서지반출

목차

1. 한국사회에서 평가란 무엇인가
2. 관계성 중시의 문화와 평가의 문제들
3. 교육의 ‘본질’과 평가
4. ‘다면평가’의 함의 : (평가)권력의 분점과 민주화 및 (평가)권력행사의 객관화,공개화
5. 한국상황에서 인사승진에 초점을 맞출 경우 최상의 다면평가는 오직 ‘선출’뿐

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