- ｢한국 교사양성과정에서 교과교육학 교육에 대한 성찰과 미래 방향｣에 대한 토론
- ㆍ 저자명
- 노명완
- ㆍ 간행물명
- 한국교원교육학회 학술대회자료집
- ㆍ 권/호정보
- 2013년|(통권33호)|pp.137-145 (9 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교원교육학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| PDF텍스트(0.47MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
Ⅰ. 교원양성기관 교과과정의 정체성 Ⅱ. ‘잘 가르치는, 좋은 교사’ 개념의 문제 Ⅲ. 교과교육학의 이원적 구성 개념의 문제 Ⅳ. 교과교육학 정체성을 위한 ‘단일 개념’의 제안 참고문헌