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학생 인성교육 실태와 교원 역량에 관한 요구
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  • 학생 인성교육 실태와 교원 역량에 관한 요구
저자명
윤영돈
간행물명
한국교원교육학회 학술대회자료집
권/호정보
2015년|(통권42호)|pp.33-58 (26 pages)
발행정보
한국교원교육학회|한국
파일정보
학술대회지|KOR|
PDF텍스트(1.39MB)
주제분야
교육학
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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인성의 의미와 인성교육에서 도덕성의 위치
Ⅲ. 학교급별 학생 인성 진단과 인성교육의 방향 설정
Ⅳ. 인성교육 지도에 요구되는 교원의 역량
Ⅴ. 결 론
참고문헌

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