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21세기 교원 정책연구의 방향: 창의력 신장을 중심으로 (2015년 공동학술대회)
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  • 21세기 교원 정책연구의 방향: 창의력 신장을 중심으로 (2015년 공동학술대회)
저자명
김성훈
간행물명
한국교원교육학회 학술대회자료집
권/호정보
2015년|(통권41호)|pp.9-29 (21 pages)
발행정보
한국교원교육학회|한국
파일정보
학술대회지|KOR|
PDF텍스트(0.34MB)
주제분야
교육학
서지반출

목차

I. 서론
II. 21세기 교육에서 왜 창의력을 길러야 하는가?
III. 창의력은 어떻게 개념화되어야 할 것인가?
IV. 창의력 신장을 위한 교원 정책연구의 방향?
V. 결론
참고문헌

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