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법화경의 "방편"에 구현된 하화의 내재율과 "방편"의 교육적 의미
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  • 법화경의 "방편"에 구현된 하화의 내재율과 "방편"의 교육적 의미
  • The Intrinsic Rules of Descending Education Embodied in "Upaya(方便)" Idea in Saddharmapundarika Sutra and the Educational Meaning of Upaya
저자명
김남희
간행물명
교육원리연구KCI
권/호정보
2009년|14권 1호(통권18호)|pp.175-205 (31 pages)
발행정보
한국교육원리학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR|
PDF텍스트(13.79MB)
주제분야
교육학
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