- The Effects of Integrated STEM Program on Affective Domain for Science, Technology and Engineering of Middle School Students
- ㆍ 저자명
- EunHye Seok,Jaechang Kim,Hyonyong Lee,Hyundong Lee
- ㆍ 간행물명
- Brain, Digital, & LearningKCI
- ㆍ 권/호정보
- 2017년|7권 4호(통권10호)|pp.191-203 (13 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교원대학교 뇌·AI기반교육연구소|한국
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물|KOR| PDF텍스트(1.13MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학