본 연구는 스마트폰과 모바일 기기 등을 활용한 스마트교육이 강조되고 있는 현 시점에서 음악 감상 교육의 새로운 방법을 탐색해 보기 위해 음악 감상을 위한 스마트러닝시스템을 개발하고 그 효과를 검증하는 데 목적을 두었다. 이를 위해 음악 감상 교육의 유형 및 방법과 스마트교육의 특징을 문헌을 통해 알아보았고, 이를 토대로 감상 교육을 위한 스마트러닝시스템에서의 감상 학습을 설계하였으며, 그 설계를 토대로 애플리케이션(App)과 웹사이트(Web) 등을 연동한 스마트러닝시스템을 개발하였다. 개발된 시스템의 효과를 검증하기 위해 인문계 고등학교 5개 학급을 대상으로 시스템을 적용하여 그 효과를 분석하였다. 분석 결과 음악 감상 학습을 위한 스마트러닝시스템은 학업 성취도와 만족도의 향상을 가져왔으며 감상 학습에 효과적임이 검증되었다. 본 연구의 결과는 음악교과를 비롯한 다른 교과에서의 이와 같은 연구에 기초 연구 자료로서, 그리고 국가에서 계획하고 있는 스마트교육을 위한 아이디어 및 그 사례로서 의미 있게 활용될 수 있을 것으로 판단된다.