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한국형 소아 공포-불안 주제목록 개발
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  • 한국형 소아 공포-불안 주제목록 개발
저자명
이영식,이철원
간행물명
신경정신의학KCI
권/호정보
1998년|37권 4호|pp.674-682 (9 pages)
발행정보
대한신경정신의학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR|
PDF텍스트(0.28MB)
주제분야
의약학
서지반출

국문초록

목 적: 새로 개발된 공포-불안 조사목록에 대한 신뢰도 및 타당도 검증을 시행하고 또한 그 결과를 이전의 한국 형 공포 조사목록 결과와 비교분석하고자 하였다. 대상 및 방법: 초등학교 4학년, 6학년, 중학교 2학년 총 576명을 대상으로 Ollendick의 개정판 소아 공포조사목록(Revised Fear Survey Schedule for Children)에 불안 주제 문항을 포함시켜 항목 내용을 수정 보완한 소아 공 포-불안 조사목록(Fear-Anxiety Survey Schedule for Children)을 실시하였다. 결 과: 1) 개정된 공포-불안 조사목록(FASSC)이 검사-재검사 신뢰도, 타설문지와의 타당도, 요인 구조, 내적일 치도 면에서 공포 조사목록(FSSC-R) 보다 나은 결과를 보였다. 2) 성별, 연령에 따른 요인구조 점수 차이는 기존에 알려진 공포불안 발달 주제의 변화에 일치되는 결과를 나타내었다. 3) 나이가 증가함에 따라 총 점수가 의미있게 감소함을 볼 때 공포-불안 조사목록은 아동의 불안 보다는 공포를 더 반영하고 있다고 판단된다. 결 론: 공포-불안의 발달학적 분화 연구및 조사목록의 임상 환자 적용을 위해 향후 지속적인 설문문항의 수정 보 완 분류 작업이 이루어져야 되리라 본다. 또한 공포 불안간의 차이를 연구하기 위해서는 공포주제가 배제된 독립된 한국형 소아 불안주제목록의 개발이 요구된다.

국문초록

목 적: 새로 개발된 공포-불안 조사목록에 대한 신뢰도 및 타당도 검증을 시행하고 또한 그 결과를 이전의 한국 형 공포 조사목록 결과와 비교분석하고자 하였다. 대상 및 방법: 초등학교 4학년, 6학년, 중학교 2학년 총 576명을 대상으로 Ollendick의 개정판 소아 공포조사목록(Revised Fear Survey Schedule for Children)에 불안 주제 문항을 포함시켜 항목 내용을 수정 보완한 소아 공 포-불안 조사목록(Fear-Anxiety Survey Schedule for Children)을 실시하였다. 결 과: 1) 개정된 공포-불안 조사목록(FASSC)이 검사-재검사 신뢰도, 타설문지와의 타당도, 요인 구조, 내적일 치도 면에서 공포 조사목록(FSSC-R) 보다 나은 결과를 보였다. 2) 성별, 연령에 따른 요인구조 점수 차이는 기존에 알려진 공포불안 발달 주제의 변화에 일치되는 결과를 나타내었다. 3) 나이가 증가함에 따라 총 점수가 의미있게 감소함을 볼 때 공포-불안 조사목록은 아동의 불안 보다는 공포를 더 반영하고 있다고 판단된다. 결 론: 공포-불안의 발달학적 분화 연구및 조사목록의 임상 환자 적용을 위해 향후 지속적인 설문문항의 수정 보 완 분류 작업이 이루어져야 되리라 본다. 또한 공포 불안간의 차이를 연구하기 위해서는 공포주제가 배제된 독립된 한국형 소아 불안주제목록의 개발이 요구된다.

목차

서 론 연구대상 및 방법 결 과 고 찰 참 고 문 헌

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