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Ⅰ. 문제의 제기 Ⅱ. 제도로서의 교육과 정치, 그리고 이론적 개념으로서의 교육과 정치 Ⅲ. 기존 교육정치학에 대한 비판적 검토 Ⅳ. 교육정치학의 발전 과제와 전망 Ⅴ. 결론 참고문헌
