- MLST(다차원학습전략검사)를 통한 학습문제의 진단과 Wee 프로젝트
- ㆍ 저자명
- 박동혁
- ㆍ 간행물명
- 상담과지도
- ㆍ 권/호정보
- 2010년|45호(통권45호)|pp.133-142 (10 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국카운슬러협회|한국
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물|KOR| PDF텍스트(0.51MB)
- ㆍ 주제분야
- 심리학
학업 성취도에 영향을 미치는 중요한 요인인 심리적 특성(성격 및 정서)과 동기 수준에 대한 정보가 함께 제공되며, 학습전략을 7개의 영역으로 세분화시켜 평가하는 검사이다. 전체적인 학습전략에서의 장점과 단점을 제시하기 때문에 문제점을 보완수정하고 개입하는데 용이하며, 학습 문제에 대한 포괄적인 관점을 제공하고, 학업 성취상의 문제를 이해하는데 도움을 줄 수 있다.
1. 보충척도 2. 성격적 특성 3. 정서적 특성 4. 동기적 특성 5. 행동적 특성